科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列说法错误的是( )
A.在体液免疫中如再次受到相同抗原刺激时,某些记忆细胞可增殖分化产生抗体 |
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 |
C.过敏反应是指机体在受到抗原作用时所发生的组织损伤或功能紊乱 |
D.抗利尿激素是由垂体产生 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列关于人体生理的叙述中,正确的是( )
A.人体细胞内代谢的最终产物CO2和H2O ,必需通过内环境才能排出体外 |
B.剧烈运动时人体内代谢加快,代谢终产物不能及时排出,血液的pH大大升高 |
C.饥饿时,胰岛A细胞的活动加强 |
D.过敏反应是免疫系统功能的正常反应 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点,C为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是
A将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 B将药物放在B,刺激A,肌肉收缩
C将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 D将药物放在C,刺激A,肌肉收缩
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列各项中符合以自然选择学说为核心的现代生物进化理论观点的是
A.可遗传的变异为生物进化提供了原材料 |
B.生物进化的实质在于种群基因型频率的改变 |
C.突变、基因重组和隔离是新物种形成的三个基本环节 |
D.自然选择决定生物进化的方向 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
根据下图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中生长素含量,正确的结论是 ( )
A.a > b > c | B.c > b > d |
C.b > a > c | D.a =" b" = c |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.感受光刺激的部位在胚芽鞘的尖端 | B.光能影响生长素的产生 |
C.胚芽鞘生长的部位在胚芽鞘的尖端 | D.生长素是由下端运输到上端 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
图示某些生物学概念间的关系,其中I代表整个大圆,II包含IV。下列各项不符合图示关系的是 ( )
A.I体液 II细胞外液 III细胞内液 IV组织液 |
B.I突触 II突触前膜 III突触后膜 IV突触小泡 |
C.I核酸 II核糖核酸 III脱氧核糖核酸 IV信使RNA |
D.I免疫 II特异性免疫 III非特异性免疫 IV细胞免疫 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
关于下列模式图的叙述,正确的是
A.若Z为胰岛素,则Y为垂体,n为促胰岛素激素 |
B.若X表示下丘脑,Y表示垂体,Z表示甲状腺,则Z分泌激素过多时,对于m、n的分泌具有抑制作用 |
C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导。 |
D.若X表示抗原,Y表示吞噬细胞,Z表示T细胞,则该过程表示体液免疫的效应阶段 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列关于生物体稳态调节的描述,符合图1曲线走势的是( )
A.若横轴代表甲状腺激素浓度,则纵轴代表促甲状腺激素浓度 |
B.若横轴代表血糖浓度,则纵轴代表胰岛素浓度 |
C.若横轴代表注射疫苗后的时间,则纵轴代表短时间内相应抗体的浓度 |
D.若横轴代表环境温度,则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011-2012学年广东省广州市第五中学高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下图表示维持人体稳态的几种机制,则X最可能代表( )
A.兴奋在神经纤维上的传导 | B.信息物质作用于靶细胞 |
C.免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质 | D.细胞外液 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com