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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是

A.能量沿食物链流动是单向的
B.食物链越长,最高营养级上获得的能量越少
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量减少
D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

农田生态系统中,假设有两条主要的食物链(如下图)。如果有人大量捕捉蛙,短期内对该生态系统造成的影响是

A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加D.鼠的数量迅速增加

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

受抗原刺激后的淋巴细胞

A.细胞周期变长,核糖体活动增强B.细胞周期变长,核糖体活动减弱
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱D.细胞周期变短,核糖体活动增强

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是

A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒
D.青霉素消灭肺炎双球菌

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

类风湿关节炎、胰岛素依赖性糖尿病等一类疾病是

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

下列关于免疫的叙述,正确的是

A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫和体液免疫都有缺陷
D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

下面关于下丘脑功能的叙述正确的是
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢
④下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌
⑤内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉

A.①②③B.①④⑤C.②④⑤D.②③④

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

下列有关人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述,正确的是

A.糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质
B.只要控制脂肪的摄入量,人就不会发胖
C.当血糖含量低于45mg/dl时,脑组织得不到足够的能量供给,会发生功能障碍
D.人体的必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸只能在体内合成

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是
①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖原
②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
④当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 来源:2012届北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷 题型:单选题

将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量。经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是

A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素C.促甲状腺激素D.雌激素

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同步练习册答案