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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    反射和反射弧的关系是               

    A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现
    B．反射的完成必须通过反射弧来实现
    C．只要反射弧完整，必然出现反射活动
    D．反射和反射弧在特性上完全相同

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位变化分别是

    A．内正外负，内负外正B．内负外正，内正外负
    C．内负外正、内负外正D．内正外负、内正外负

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    高等动物和人体生命活动调节是  　

    A．神经调节　　B．神经调节为主，激素调节为辅　　
    C．激素调节　　D．激素调节为主，神经调节为辅

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    下列叙述除哪项外，都为人体内环境概念的要素

    A．细胞内液B．主要包括血浆、组织液和淋巴等
    C．细胞外液D．体内细胞赖以生存的直接液体环境

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是
     

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    下列关于内环境稳态的叙述，错误的是

    A．内环境的理化性质是相对稳定的
    B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的
    C．内环境的理化性质是恒定不变的
    D．内环境稳态不能维持，机体生命活动就会受到威胁

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    下列哪项不是达尔文的进化观点

    A．同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异
    B．生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量
    C．不适应生存环境的生物会被淘汰
    D．种群是生物进化的基本单位

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    科目： 来源：2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物（理）试卷 题型：单选题

    育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状，其原因是诱变育种

    A．提高了后代的出苗率B．提高了后代的遗传稳定性
    C．产生的突变大多是有利的D．能提高突变率以供育种选择

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    科目： 来源：2011-2012学年湖南省望城一中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列不属于种群特征的是 （    ）

    A．年龄组成B．性别C．出生率和死亡率D．种群密度

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    科目： 来源：2011-2012学年湖南省望城一中高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    下图中能够正确表示种群“S”型增长曲线的增长率的是(    )               

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