科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
现代生物进化理论认为,病菌抗药性不断增强的本质是
A.药物诱发了病菌抗药性基因的产生 |
B.病菌对不同的药物进行定向选择 |
C.药物能诱导病菌分解药物的基因大量表达 |
D.药物对病菌的抗药性进行选择,病菌的抗药性基因频率增加 |
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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
某植物种群,AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则该植物的A、a基因频率分别是
A.55% 45% B.30% 20%
C.50% 50% D.45% 55%
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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列属于现代生物进化理论的基本观点和物种形成的三个基本环节的分别是
①种群是生物进化的基本单位 ②突变和基因重组 ③自然选择
④生物进化的实质在于种群基因频率的改变 ⑤隔离
⑥自然选择决定生物进化的方向
A.①⑥和②③⑤ | B.①④⑥和②③⑤ |
C.④⑥和①②⑤ | D.④⑥和①②③ |
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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
在下列有关育种的叙述中,正确的是
A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 |
B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 |
C.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂筛选育种的原理相同 |
D.培育无子番茄是利用基因重组原理 |
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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是
A.诱变育种 | B.单倍体育种 |
C.基因工程育种 | D.杂交育种 |
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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列有关神经兴奋的叙述,正确的是
A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 |
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 |
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 |
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 |
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科目: 来源:2011-2012学年福建省厦门六中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题
下列激素中,由同一种腺体分泌的是
A.生长激素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素 |
B.促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素 |
C.雄性激素、雌激素、孕激素 |
D.甲状腺激素、促甲状腺激素、促性腺激素 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省望城一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
右图所示曲线不能表示前者随后者变化的是 ( )
A.T细胞数量——HIV浓度 |
B.血糖浓度——胰岛素浓度 |
C.扦插枝条生根数量——生长素类似物浓度 |
D.促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度 |
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科目: 来源:2011-2012学年湖南省望城一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
在除肺部以外的血浆、组织液和细胞内液中,CO2的浓度依次为( )
A.血浆>组织液=细胞内液 | B.血浆<组织液=细胞内液 |
C.血浆>组织液>细胞内液 | D.血浆<组织液<细胞内液 |
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