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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    生长素的生理作用特点包括下列哪些选项

    A．只在低浓度时起作用B．既能促进生长也能抑制生长
    C．既能疏花疏果也能防止落花落果D．既能促进发芽，也能抑制发芽

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    组织液生成增多，大量地积累在细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项能引起组织水肿的是

    A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．饮食过咸导致血浆渗透压升高
    C．花粉过敏，使毛血管通透性增大D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白
    鼠表现为

    A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
    B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
    C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
    D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    对燕麦胚芽鞘进行如图处理：
    ①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的                          

    A．有单侧光照时仍直立向上生长的是①
    B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
    C．单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤
    D．如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是

    A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
    B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆
    C．②表示重吸收作用
    D．Ⅳ表示的器官是肾脏

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的

    A．甲状腺激素B．生长激素C．雌性激素D．促性腺激素

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是

    A．花蕾期，不去雄蕊B．花蕾期，去掉雄蕊
    C．开花后，不去雄蕊D．开花后，去掉雄蕊

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    右图直接可以得出的结论确切的是

    A．生长素能促进植物生长
    B．单侧光照引起生长素分布不均匀
    C．生长素能由胚芽鞘顶端向下端运输
    D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，而且向心脏瓣膜也发起进攻。这种现象说明机体的

    A．免疫系统功能正常B．免疫监视功能偏弱
    C．免疫清除功能过强D．免疫防卫功能过强

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    科目： 来源：2011-2012学年江苏省射阳中学高二上学期期中考试生物（选修）试卷 题型：单选题

    在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹，组织胺的作用属于

    A．神经调节B．体液调节C．激素调节D．自动调节

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