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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

如图表示生长素对植物某营养器官的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指

A.大于A的浓度、小于A的浓度
B.大于C的浓度、小于C的浓度
C.大于B的浓度、小于B的浓度
D.大于A的浓度、小于C的浓度

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列各项中,可以看作物质进入内环境的

A.喝牛奶,进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,可破坏该害虫种群的

A.密度B.性别比例C.年龄组成D.个体数量

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列关于植物激素的叙述,错误的是

A.根尖能够产生细胞分裂素B.脱落酸能促进果实的衰老和脱落
C.生长素的化学本质是蛋白质D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是

A.W区B.S区C.H区D.V区

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

下列各项生产实践,与植物激素的应用无关的是                                                  

A.果树的整枝修剪B.生物除草剂的应用
C.无子果实的获得D.嫁接保持原品种的特性

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质。某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为

A.自身免疫病、肌无力B.自身免疫病、痉挛
C.过敏反应、肌无力D.过敏反应、痉挛

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:单选题

给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体以维持呼吸中枢的兴奋性,这属于

A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中

A.Na+通过被动运输到突触后膜内
B.K+通过被动运输到突触后膜内
C.Na+通过主动运输到突触后膜内
D.K+通过主动运输到突触后膜外

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科目: 来源:2011-2012学年山西省太原五中高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:单选题

关于渗透压的说法不正确的是

A.溶液渗透压的大小取决于溶质微粒的大小
B.血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关
C.细胞外液渗透压90%以上来源于Na+ 和Cl-
D.在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压

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同步练习册答案