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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

美国研究员发现了一个有趣的现象,肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质,在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中,正确的是

A.突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关
B.突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.神经递质作用于突触后膜后,将使突触后膜的电位不变
D.兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于突触的叙述中,正确的是

A.神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小支末端膨大形成突触小体
B.突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触
C.在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构
D.前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

刺激脊椎动物的感受器,能引起效应器发生相应反应的原因不包括

A.反射弧的结构是完整的
B.各种刺激需经过大脑皮层的分析综合后才能引起效应器的反应
C.兴奋以局部电流的方式沿着神经纤维迅速向前传导
D.突触前膜释放的神经递质,与突触后膜上的受体结合,引起后一个神经元膜电位的变化

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

右图为动物的某组织,其中1-毛细血管壁、2-红细胞、3-血浆、4-细胞内液、5-组织液。请据图判断下列说法中,不正确的是

A.图中二氧化碳浓度最高的部位是4
B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠主动运输来完成
C.体液免疫的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分是有相同的
D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处。

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

关于神经调节和激素调节的叙述,下列说法错误的是

A.激素调节的速度缓慢,神经调节迅速
B.激素调节的信息传递可不通过体液
C.体温调节过程既涉及神经调节又涉及激素调节
D.神经调节的信息传递不经过血液循环,激素调节过程中存在反馈调节

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下面关于生长素的说法,错误的一项是

A.生长素在植物体内分布很广,根、茎、叶、花、果实、种子和胚芽鞘中都有
B.生长素主要集中于生长旺盛的部位,如胚芽鞘、芽和根尖端的分生组织、茎的形成层、发育中的种子和果实等处
C.在太空失重状态下,由于失去了重力作用,所以茎的生长也就失去了背地性,根也失去了向地生长的特性,茎生长的顶端优势也不存在了
D.生长素促进植株生长的主要原因在于促进细胞伸长

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下图中的图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其它因素,种群甲和种群乙未来数量的发展趋势是
 

A.衰退型和增长型B.增长型和衰退型C.稳定型和衰退型D.稳定型和增长型

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

A.某人长期营养不良,则会引起C液减少
B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴
C.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高
D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构 

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

与人体细胞直接进行物质交换的是 

A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.消化液

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科目: 来源:2011—2012学年黑龙江省哈九中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,动物未出现糖尿病症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明

A.胰岛素能降低血糖浓度B.胰岛素的产生与胰腺有关
C.胰岛素是蛋白质类激素D.胰岛素能治疗糖尿病

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同步练习册答案