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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析,不正确的是(  )

光强(mmol光子/m2·s)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
龙眼
光能利用率(%)
 
2.3
2.2
2.0]
1.8
1.6[
1.5
1.4
1.3
1.2
净光合速率(umol CO2/ m2·s)
-0.60
2.50
5.10
6.55
7.45
7.90
8.20
8.50
8.50
8.50
茫果
光能利用率(%)
 
1.20
1.05
0.90
0.85
0.80
0.75
0.70
0.65
0.60
净光合速率(umol CO2/ m2·s)
-2.10
1.10
3.70
5.40
6.50
7.25
7.60
7.60
7.60
7.60
 
A.光强大于0.1mmol光子 / m2·s ,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减少
B.光强小于0.5mmol光子/ m2·s,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量
C.光强大于0.7mmol光子/ m2·s,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度
D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果。

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是:(  )

A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸
B.b条件下,有氧呼吸产生的ATP比无氧呼吸多
C.c条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

下图为植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,下列说法正确的是(   )

①在h时刻该植物的干重最大
②植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用
③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
④ce段与fg段光合速率下降的原因相同
⑤若c、f时刻的光合速率相等,则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻
⑥ce段光合速率的变化可能与有些气孔的关闭有关      

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

右图为植物叶片细胞发生的部分生理过程之间关系。下列叙述正确的是 (   )

A.a表示有机物和水,b表示氧气,①表示暗反应,⑤表示光反应
B.②过程需要酶、叶绿素等色素,④过程所需的X1H都来源于丙酮酸分解形成CO2的过程
C.③④⑤过程可以在叶片中所有活细胞中发生
D.CO2转变成a经过了CO2→C5→a

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述,相关说法正确的是:(  )

A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生
C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中
D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

除了下列哪一种方法外,其余都可以用来测定植物光合速度?(  )

A.测定含水量B.测定O2发生量
C.测定CO2消耗D.测定干物质积累量

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

下列有关“a . ATP→ADP+Pi+能量”、“b . ADP+Pi+能量→ATP”的反应的叙述中,正确的有几项:(  )
①a、b反应过程分别表示能量的释放利用和储存过程
②生物细胞内的b过程所需要的能量不是来自呼吸作用就是来自光合作用
③a和b在活细胞中永无休止地循环进行保证了生命活动的顺利进行
④a反应中的“能量”一般不能用于推动b反应的进行
⑤a、b反应过程从物质角度看是可逆的,但能量是不可逆的

A.两项B.三项C.四项D.五项

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

取五支试管,各加入2mL 0.5mol/L的过氧化氢溶液,然后按下表要求分别加入试剂或材料:

试管号





过氧化氢
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
试剂或材料
1mL
锈铁钉
生土豆块
熟土豆块
生土豆块和稀盐酸
实验现象
几乎无气
少量气泡
大量气泡
几乎无气泡
少量气泡
请根据上述实验,判断下列说法正确的是:(  )
A.以上组合实验中,包含了空白对照组
B.用1号和4号组对比,可以说明酶具有专一性
C.用3号和4号组对比,可以说明酶具有高效性
D.用3号和5号组对比,可以说明酶的催化效率受pH影响

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是  (    )
①证明了脲酶是一种蛋白质       
②酒精发酵需要活细胞的参与
③发现少数RNA也具具有生物催化功能 
④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳   
⑤用不含酵母菌的提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可能在体外进行

A.②④⑤①③B.②④①⑤③C.⑤④③②①D.④②⑤①③

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科目: 来源:2012届江西省高安中学高三年级第二次综合考试生物试卷 题型:单选题

科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时,做了下述实验:先向枪乌贼神经纤维里注入微  
量的放射性同位素24Na,注入的总量为2.2个单位,不久可测得神经纤维周围溶液中存在
24Na。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某种药物和ATP,测得周围溶液中24Na的量
如下图实线所示。据图做出下列推断,错误的是:(  )

A.加入某药物后,溶液中24Na的量不再增加,加入ATP后,溶液中24Na的量增加
B.若将纵坐标改为“细胞内24Na的量”,则对应图中虚线所示的曲线
C.神经纤维排出24Na需要消耗ATP,说明其运输方式是主动运输
D.“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸

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同步练习册答案