科目: 来源:2010—2011学年甘肃省天水一中高二下学期第三阶段测试生物试卷 题型:单选题
分离提纯是制取发酵产品不可缺少的阶段,产品不同分离提纯的方法不同,对产品的代谢产物常采用的提取方法是
①蒸馏 ②萃取 ③过滤 ④离子交换 ⑤沉淀
A.①③⑤ | B.①②④ | C.①②③ | D.③④⑤ |
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科目: 来源:2010—2011学年甘肃省天水一中高二下学期第三阶段测试生物试卷 题型:单选题
右图是谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径。下列对这一图解的叙述中,不正确的是
A.当谷氨酸过量时,谷氨酸脱氢酶的活性会下降 |
B.当谷氨酸过量时,谷氨酸脱氢酶的合成会受阻 |
C.这种调节是快速、精细的 |
D.如能把谷氨酸及时排出细胞,细胞内的谷氨酸合成量会增加 |
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下图是艾滋病病毒(HIV)和大肠杆菌噬菌体(T4)的结构模式图。比较二者的结构和化学组成,相同或不同的特征是
A.二者不具备细胞结构,核心物质的化学结构相同 |
B.HIV的外壳成分含有磷脂,T4外壳含有核酸 |
C.二者核心物质都是核酸,外壳的化学结构不同 |
D.HIV有细胞膜的结构,T4有细胞核的结构 |
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下列对连续培养优点的叙述,不正确的是
A.能及时补充所需的营养,提高产量 |
B.有利于微生物尽快将代谢产物释放到培养基中 |
C.能消除不利于微生物生长的某些环境因子 |
D.提高了设备的利用率 |
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酵母菌培养基中,常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,原因是
A.细胞会发生质壁分离 | B.碳源太丰富 |
C.改变了酵母菌的pH值 | D.葡萄糖不是酵母菌的原料 |
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与调整期长短有关的因素中,可缩短调整期的一组是
①用与菌种相适应的培养基 ②某种营养丰富的培养基③稳定期获得的菌种
④对数期获得的菌种 ⑤接种调整期的菌种 ⑥接种量加大
⑦接种量减少 ⑧接种种类增加
A.①③⑤⑦ | B.②③⑤⑦ | C.①④⑥ | D.②④⑤⑥⑧ |
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酵母菌培养过程中的生长曲线中,,其中选育菌种的最佳时期是
A.调整期 | B.对数期 | C.稳定期 | D.衰亡期 |
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下列关于质粒的叙述中,不正确的是
A.质粒的本质是DNA | B.质粒能自我复制 |
C.质粒是基因工程最常用的运载体 | D.质粒仅存在于细菌体内 |
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两位科学家将经过洋红细胞免疫的小鼠脾细胞(B淋巴细胞)与小鼠骨髓瘤细胞融合,产生杂交瘤,并能分泌单克隆抗体。洋红细胞和B淋巴细胞在该实验中分别属于
A.癌细胞和记忆淋巴细胞 | B.抗原物和效应B淋巴细胞 |
C.特定抗体物和记忆淋巴细胞 | D.癌细胞和效应B淋巴细胞 |
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在动物细胞培养过程中,遗传物质肯定发生改变的是
A.细胞系 | B.细胞株 | C.原代细胞 | D.克隆的细胞 |
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