科目： 来源：2010—2011年黑龙江省大庆中学高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题
在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是
| A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 |
| B．核基因转录形成mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 |
| C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 |
| D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 |
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科目： 来源：2010—2011年黑龙江省大庆中学高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题
已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……(40个碱基)……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控
制合成的蛋白质含氨基酸的个数为
A．20个 B．15个 C．16个 D．18个
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科目： 来源：2010—2011年黑龙江省大庆中学高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题
有关蛋白质合成的叙述中，正确的是
| A．一个氨基酸只对应一个密码子 | B．每一种氨基酸对应一种tRNA |
| C．都在内质网上的核糖体上合成 | D．氨基酸序列由mRNA密码子序列决定 |
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科目： 来源：2010—2011年黑龙江省大庆中学高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题
甲、乙两生物的体细胞中，DNA分子数、碱基的总量与种类均分别相同。与之相关的下列几种判断中，正确的是
| A．甲、乙的遗传信息完全相同 | B．甲、乙是同一生物的后代 |
| C．甲、乙细胞中的基因数相同 | D．不足以得出上述任何一种结论 |
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科目： 来源：2010—2011年黑龙江省大庆中学高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题
图示病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是
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科目： 来源：2010—2011年黑龙江省大庆中学高一下学期期末考试生物卷 题型：单选题
科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是
| A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 |
| B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上 |
| C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 |
| D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 |
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关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是
| A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体 |
| B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 |
| C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
| D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 |
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艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知
| 实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 | |||||||
| ① | R | 蛋白质 | R型 | ||||
| ② | R | 荚膜多糖 | R型 | ||||
| ③ | R | DNA | R型、S型 | ||||
| ④ | R | DNA（经DNA酶处理） | R型
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