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    科目： 来源：2010—2011学年福建省安溪一中、养正中学高二下学期期末联生物考试卷 题型：单选题

    关于动物内环境稳态的叙述，正确的是   （    ）

    A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
    B．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关
    C．大量出汗或严重腹泻后，大量喝水就能维持内环境的渗透压
    D．不同人的体温会存在微小差异，同一个人的体温始终保持不变

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    科目： 来源：2010—2011学年福建省安溪一中、养正中学高二下学期期末联生物考试卷 题型：单选题

    心肌细胞、白细胞、皮肤表皮细胞中氧气的直接来源分别是           （　　）

    A．血浆、血浆、周围空气B．血浆、组织液、组织液
    C．组织液、血浆、周围空气D．组织液、血浆、组织液

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    一环状DNA分子，设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处；限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处；限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表，请确定C在该环状DNA分子的切点应位于图中的哪处（  ）

    C单独切
    		长度为0.8和0.2的两个片段
    C与A同时切
    		长度为2个0.2和1个0.6的片段
    C与B同时切
    		长度为2个0.1和1个0.8的片段
    A．0.2和0.4处B．0.4和0.6处C．0.5和0.7处D．0.6和0.9处

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下列有关基因工程的叙述，正确的是（  ）

    A．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
    B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
    C．限制性核酸内切酶和DNA聚合酶是两类常用的工具酶
    D．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下列说法不正确的是 （  ）

    A．试管牛的培育过程属于克隆过程
    B．胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术
    C．提供胚胎的个体称为 “供体”，接受胚胎的个体叫“受体”
    D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”说法正确的是（  ）

    A．iPS细胞分化成人体多种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因
    B．iPS细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
    C．iPS细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
    D．iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    将基因型为Aa的植株的花粉和基因型为Bb的植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合，可以得到多少种基因型不同的细胞（考虑两两融合）（  ）

    A．12种B．10种C．8种D．6种

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    关于ES细胞的应用叙述错误的是（  ）

    A．可以用于治疗由于细胞坏死，退化或功能异常引起的疾病
    B．在体外诱导分化可培育出人造组织器官
    C．是研究体外细胞分化的理想材料
    D．不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述正确的是（  ）

    ①上述过程中脱分化发生在c步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用
    ②再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
    ③从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
    ④人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

    A．①③B．②③C．②③④D．③④

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省邹城一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    设计试管婴儿所引发的主要问题是（  ）

    A．不适合的胚胎的处理问题B．将此技术用于设计婴儿性别等
    C．植人前胚胎遗传学的诊断技术问题D．设计试管婴儿的审批问题

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