科目: 来源:2010—2011学年吉林省长春十一中高一下学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下图表示染色体结构变异的四种情况,有关叙述正确的是
A.图①表示缺失,该变异同时也使基因的分子结构发生改变 |
B.图②表示倒位,该变异一定不会影响生物体性状的改变 |
C.图③表示重复,该变异发生于两条同源染色体之间,属于交叉互换类型的基因重组 |
D.图④表示易位,该变异发生于两条非同源染色体之间,导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变 |
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美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。下列关于单倍体的叙述正确的是
A.未经受精的卵细胞发育成的个体,一定是单倍体 |
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体 |
C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 |
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料,你认为正确的判断组合是
① 最终获得的后代有2种表现型和3种基因型 ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种 ③最终获得的后代都是纯合子 ④ 第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是
A.生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异 |
B.无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实 |
C.三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异 |
D.无子番茄属于单倍体植物 |
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如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是
A.该动物的性别是雄性 |
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
C.1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异 |
D.丙细胞不能进行基因重组 |
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离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中正确的是
A.细胞对氨基酸的需求发生变化 |
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化 |
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低 |
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系 |
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下列有关遗传和变异的叙述,正确的是
A.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比约为1∶1 |
B.用适当浓度的秋水仙素处理大肠杆菌,可使其细胞内的染色体数量加倍 |
C.染色体中构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列,三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异 |
D.将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb |
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下图为遗传的“中心法则”图解。下列有关叙述,正确的是
A. ①~⑤的过程中,发生碱基互补配对的有①②③④
B. 能在人体细胞内发生的有①②③⑤
C. ③过程中碱基互补配对时,遵循A—U、U—A、C—G、G—C的原则
D. 我国利用基因工程方法培育出了抗虫棉。导入棉花体内的毒蛋白基因发挥作用要经过①②⑤三个过程
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人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生
这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是
A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状 |
B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状 |
C.一个基因可以控制多种性状 |
D.一个性状可以由多个基因控制 |
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如图是某DNA双链的片段和由它控制合成的一段多肽链(甲硫氨酸的密码子是
AUG),下列说法中错误的是
A.该DNA片段含有2个游离的磷酸基团、4个游离的碱基 |
B.转录和翻译过程中都需要模板、原料、能量、酶等基本条件 |
C.转录形成的mRNA片段中至少有18个核糖核苷酸、6个密码子 |
D.若箭头所指的碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变 |
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