甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述错误的是(     )

一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是(    )

下图能正确表示基因分离定律实质的是(   )       

孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说。下列相关叙述中不正确的是(    )

豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F₁表型如下图。让F₁中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F₂的性状分离比为(    )

下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是(    )

关于豌豆自由组合定律的实验，下列哪些是正确的解释(   )
①黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性。     ②亲代减数分裂形成配子时，产生YR和yr两种配子，F₁基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒,F₁为杂合体。    ③F₁产生配子时，Y、 y、R、r4个基因间自由组合。     ④F₁雌雄各有4种配子组合，受精机会均等，因此F₂有四种表现型，比例为9:3:3:1；有9种基因型。

下表是分析豌豆的两对基因遗传所得到的F₂基因型结果（非等位基因位于非同源染色体上），表中列出部分基因型，有的以数字表示。下列叙述错误的是(   )

基因型为AABB的个体和aabb的个体杂交，F₂代中，基因型与亲本相同的个体占总数的多少？重组性状类型个体数约占总数多少？纯合体占总数多少(    )

某生物的体细胞含有4对染色体，若每对染色体含有一对杂合基因，且等位基因具有显隐性关系，则该生物产生的精子中，全部为显性基因的概率是（　）