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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是                                                           (  )

A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上不同的是         (    )

A.噬菌体侵染细菌并实现繁殖的过程B.用胡萝卜韧皮部细胞培育出完整的新植株
C.我国科学家鲍文奎培育出八倍体小黑麦D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是  

A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态D.导入指定基因

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是     (   )

A.具有完整细胞核的细胞B.一定的营养物质和植物激素
C.离体状态D.导入指定基因

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

受精过程的顺序为                             (    )
①第一次卵裂开始  ②释放第二极体  ③顶体反应  ④穿越透明带
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合

A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①
C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞                             (   )

A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

植物体细胞杂交的目的中错误的是            (     )

A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B.获得杂种植株
C.克服远源杂交不亲和的障碍D.实现原生质体的融合

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

下列实例中能体现细胞全能性的是             (   )
①用悬浮液培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株  ②植物用种子进行后代繁殖
③用烟草组织培养的单个组织培育出可育的完整植株

A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

植物的微型繁殖技术是指     (  )                                             

A.植物体细胞杂交技术B.嫁接C.营养繁殖D.植物组织培养

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科目: 来源:2010~2011学年河北省唐山一中高二下学期期末考试生物 题型:单选题

基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。下列叙述错误的是    (  )

A.基因工程间接导致了基因污染
B.基因工程破坏了生物原有的基因组成
C.基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状
D.人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

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同步练习册答案