科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
下列属于生态系统化学信息的是
| A．孔雀开屏 | B．蜘蛛网的振动频率 |
| C．雌蚕蛾释放的性外激素 | D．蜜蜂跳舞 |
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科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
流经某一生态系统的总能量是
| A．照射到该生态系统中的全部太阳能 |
| B．该生态系统中所有的生产者、消费者、分解者体内的能量 |
| C．该生态系统中生产者体内的能量 |
| D．该生态系统中生产者所固定的太阳能 |
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科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了39只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近
| A．50只 | B．42只 |
| C．92只 | D．150只 |
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下列有关生态系统功能的叙述中，不正确的是
| A．能量只能从低营养级流向较高营养级 |
| B．食物链中的营养级可以是无限的 |
| C．能量流动和物质循环可以长期地保持动态平衡 |
| D．生态系统中能量最终以热能形式散失到环境中 |
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科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是 
A．①—甲 B．②—甲 C．③—丙 D．④—乙
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科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
在草→兔→狐食物链中，狐所处的消费者级别及营养级分别是
| A．初级消费者、第二营养级 | B．次级消费者、第三营养级 |
| C．三级消费者、第二营养级 | D．初级消费者、第三营养级 |
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科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
下列有关生态系统结构的叙述中，正确的是
| A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 |
| B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 |
| C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分 |
| D．细菌都属于分解者 |
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科目： 来源：2010~2011学年福建省师范大学附中高二下学期期末测试生物 题型：单选题
大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构.引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是
| A．温度食物 | B．温度光照 | C．温度温度 | D．光照食物 |
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下列关于植物激素作用的叙述，正确的是
| A．细胞分裂素可用于果实催熟 | B．脱落酸能够促进种子萌发 |
| C．赤霉素能够促进植物生长 | D．乙烯可诱导产生无籽果实 |
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