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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短暂时间内叶绿体中三碳酸与五碳化合物相对含量的变化是（  ）

    A．三碳酸增多、五碳化合物减少
    B．三碳酸增多、五碳化合物增多
    C．三碳酸减少、五碳化合物增多
    D．三碳酸减少、五碳化合物减少

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    研究不同浓度盐分对绿竹光合作用的影响，实验结果如下：

     
    		盐度
    		净光合速率
    		呼吸速率
    		叶绿素含量
    第25天
    		2.0%
    		↓47.6%[来源:学*科*网]
    		盐浓度越高,呼吸速率下降越快
    		盐浓度越高, 叶绿素含量先上升后下降[
    0.4%
    		↑6.6%
    第46天
    		2.0%
    		↓51.8%
    小于0.4%
    		↓5.8%
    注：↓表示下降，↑表示增加。以上实验结果不能推断出（  ）
    A．盐浓度等于2.0%时，随着时间的延长对净光合速率的影响增强
    B．盐浓度等于或小于0.4%时，净光合速率受到影响不明显
    C．盐浓度大于2.0%时，对植物的呼吸作用影响更大
    D．盐浓度的增加有利于叶绿素的合成

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于的叙述中，正确的是（  ）

    A．蓝藻有线粒体，因而能进行需氧呼吸
    B．叶绿体中的色素与ATP的合成与分解均有关
    C．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减少到最低程度
    D．酵母菌需氧呼吸的酶存在于细胞溶胶、线粒体内膜和线粒体基质

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，种子堆里温度最高的是（   ）

    A．甲B．乙C．丙D．丁

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列有关实验的叙述，正确的是（  ）

    A．健康人的汗液能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应
    B．若在光学显微镜下观察视野中的小动物往左下角移动，为使小动物出现在视野中央，则临时装片应往右上角移动
    C．叶绿体中色素溶于酒精，可利用这一原理提取新鲜叶片中的叶绿体色素
    D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理植物细胞后，均能观察到质壁分离和自动复原现象

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是（  ）

    A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2
    B．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果
    C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象
    D．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案，a～d代表试管，①～⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价，错误的是（  ）

     
    		a
    		b
    		c
    		d
    ①
    		淀粉溶液
    2ml
    		蔗糖溶液
    2ml
    		唾液淀粉酶溶液2ml
    		唾液淀粉
    酶溶液2ml
    ②
    		50～65℃温水中水浴加热10min
    ③
    		将c倒入a，将d倒入b
    ④
    		50～65℃温水中水浴加热10min
    ⑤[来源:学。科。网]
    		加入本尼迪特试剂溶液2ml
    ⑥
    		37℃恒温水浴
    ⑦
    		观察并记录颜色变化
    A．淀粉酶的用量属于自变量B．②和④会影响酶的活性
    C．②﹑④和⑥的温度设置错误D．④和⑤的顺序无误

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    科目： 来源：2011届浙江省绍兴一中高三期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列叙述中不正确的是（ ）

    A．需氧型动物细胞进行有丝分裂时，需要线粒体供能
    B．癌细胞能够无限增殖
    C．原核生物都不能进行光合作用
    D．质粒是基因工程中常用的载体

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    科目： 来源：2011届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    据英国《泰晤士报》2005年9月9日报道，英国纽卡斯尔大学的一个研究小组制造了具有3个遗传父母的人类胚胎。他们试图通过这项试验防止线粒体DNA突变导致的遗传疾病。这项技术的实施过程主要是：医生从有线粒体缺陷的女子体内取出一枚卵子，将卵子与她丈夫的精子受精。然后，医生取出含有这位母亲和父亲遗传物的“原核”，再将它们注入到来自另一个母亲的去核的卵子里。则该重组细胞        （   ）

    A．含2个染色体组B．共有46个DNA分子
    C．共有4种核苷酸D．不含线粒体

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    科目： 来源：2011届浙江省宁波市效实中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    真核生物的基因克隆到细菌后可能不正常地发挥其功效，解释不合理的是        （   ）
    ①被细菌体内的限制性核酸内切酶破坏
    ②使用不同的遗传密码
    ③该基因指导合成的蛋白质不能在细菌体内正确的修饰和加工
    ④细菌RNA聚合酶不能识别真核基因的结合位点，致使不能启动转录过程

    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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