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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    在农业生产上，棉花通过移栽能促进植物侧根的生长，这是因为移栽过程中能（  ）

    A．促进侧根生长素的产生B．抑制侧根生长素的产生
    C．破坏根的顶端优势D．促进侧根细胞的分裂

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    向日葵主要收获种子，番茄主要收获果实。上述两种植物在开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列关于采取这一措施产生的结果的叙述中，正确的是（   ）

    A．两种植物都能形成无子果实，产量未受影响
    B．两种植物都能形成无子果实，向日葵的产量下降
    C．两种植物都能形成无子果实，产量都下降
    D．番茄形成有子果实，产量上升,向日葵不能形成无子果实

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    为考证生长素能促进果实发育这一结论，选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下的实验。对这一实验设计的不足之处应如何修改（   ）

    编号(雌花)
    		套袋
    		人工处理
    1号
    		未开花前套袋
    		成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素
    2号
    		未开花前套袋
    		成熟的雌蕊柱头上人工授粉
    A．两朵雌花都应该套袋B．两朵雌花都应该涂上不同浓度的生长素
    C．2号雌花不应该人工授粉，应自然传粉D．应增加一朵雌花，只作套袋处理

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现（   ）

    A．体温升高、耗氧量减少B．体温下降、耗氧量增加
    C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D．神经系统兴奋性提高、体温下降

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    生长素和生长激素的相似之处是（   ）
    A.分子结构基本相同                    B.都由分生组织产生
    C.都能促进细胞分裂                     D.都含有C、H、O三种元素

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（   ）

    A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    现有大小和生长状况相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并对甲、乙、丙分别做如下表所示的处理。二周后，再将丁的皮肤片分别移植到甲、乙、丙体表上，则移植的皮肤片最易脱落和最易成活的分别是（   ）

    分组
    		甲
    		乙
    		丙
    处理
    		不做任何处理
    		将丁的皮肤小片移植到乙体表上，14天后，皮肤片结痂脱落
    		切除胸腺
    A．乙、甲B．乙、丙C．甲、丙D．丙、甲

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是 （    ）

    A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏
    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏
    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（   ）

    A．淋巴细胞都能产生抗体B．抗体都能被蛋白酶分解
    C．抗毒素是抗体D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应

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    科目： 来源：2011年湖北省新洲一中高一第二学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（  ）

    A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
    B．细胞2为B细胞，细胞4为靶细胞
    C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
    D．细胞5受到相同抗原刺激后，细胞分裂的周期缩短

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