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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    当缺乏氧气或用呼吸作用抑制剂处理时，生长素极性运输的速度将

    A．加快B．减慢C．不变D．不能确定

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    人体肝脏细胞直接从下列哪种液体中吸收氨基酸

    A．淋巴B．组织液C．血液D．血浆

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是

    A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①→②
    C．③→②→①→②→③D．③→②→①→③→②

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是

    A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
    B．在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，只有加入S型菌的DNA才会发生转化现象
    C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开
    D．噬菌体侵染细菌实验中，在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35S

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为

    A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变
    C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变，增大

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    下列关于基因重组的说法错误的是 

    A．生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组
    B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组
    C．减数分裂过程中，随着非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
    D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a，若将其长期培养在含15N的培养基中，便得到含15N的DNA，相对分子质量为b。现将含15N的DNA的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中，那么，子二代的DNA的相对分子质量平均为 

    A．(a+b)／2B．(3a+b)／4 C．(2a+3b)／2D．(a+3b)／4

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    如图所示，如果根A侧的IAA（生长素）浓度在曲线 a点（10-10mol/L），下列对B侧IAA浓度范围的描述正确的是

    A．B侧IAA浓度一定处于cd范围内
    B．A侧IAA浓度a是最适宜浓度，B侧IAA浓度低于a 因而细胞伸长生长较A侧慢
    C．B侧可能在bc的范围内，能促进生长
    D．在飞船中，根的生长不受IAA的影响

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    下面是关于基因、蛋白质、性状之间关系的叙述，其中不正确的是

    A．一个性状受一个基因的控制　B．蛋白质的结构可以直接影响性状
    C．基因的结构改变，不一定会导致性状改变D．基因是决定生物性状的基本单位

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    科目： 来源：2010—2011学年浙江省杭州外国语学校高二年级下学期期中考试生物试卷（文科） 题型：单选题

    DNA复制、转录和翻译的原料、场所及遵循的碱基互补配对原则依次分别是
    ①脱氧核苷酸②核糖核苷酸  ③氨基酸④细胞核⑤细胞膜⑥细胞质 ⑦A与T,C与G 配对 ⑧A与U,T与A,G与C配对 ⑨A与U,G与C配对

    A．①②③、④⑤⑤、⑦⑧⑨B．③②①、④⑤⑥、⑦⑧⑦
    C．①②③、④④⑥、⑦⑧⑨D．②①③、④④⑥、⑦⑧⑧

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