科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
为验证胚芽鞘弯曲生长的原理，某同学按下图进行了实验。其实验结果应为（ ）
A．胚芽鞘向右弯曲生长 B．胚芽鞘向左弯曲生长
C．胚芽鞘直立生长 D
．胚芽鞘不生长
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科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于植物生长素的叙述中，错误的是（ ）
| A．适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果 |
| B．适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根 |
| C．植物的向光性与生长素分布不均匀有关 |
| D．胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端 |
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科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
每年的“世界艾滋病日”目的之一都是为了有效地阻止艾滋病的传播。关于艾滋病的说法错误的是（ ）
| A．艾滋病是一种遗传病 | B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞 |
| C．艾滋病主要通过血液传染 | D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS） |
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科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中，正确的是（ ）
| A．效应T细胞能产生抗体 |
| B．体液免疫过程中能产生记忆细胞 |
| C．体液免疫具有特异性，细胞免疫则没有 |
| D．病毒侵入机体后，只依靠体液免疫将其消灭 |
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科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
细胞免疫和体液免疫的共同点是（ ）
| A．都能产生抗体 | B．都属于非特异性免疫 |
| C．免疫细胞都在骨髓中成熟 | D．都能产生记忆细胞 |
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某人接种了“甲型H1N
1流感”疫苗，一段时间后体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是（ ）
| A．吞噬细胞 | B．效应T细胞 | C． 浆细胞 | D．记忆细胞 |
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科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
某人因外伤而成“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ）
A． 脑干和脊髓 | B．大脑和脊髓 |
| C．小脑和脑干 | D．只有脊髓 |
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科目： 来源：2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
| A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导 |
| B．激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞 |
| C．脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢 |
| D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的 |
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