科目： 来源：2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：单选题
下列有关呼吸作用的叙述中，错误的是（ ）
| A．蛔虫进行无氧呼吸 |
| B．哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸 |
| C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 |
| D．发酵和无氧呼吸为同一概念 |
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科目： 来源：2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：单选题
细胞周期包括G1、S、G2和M四个时期，在S期进行下列工作实践可取得良好效果（ ）
| A．植物组织培养 | B．作物（如小麦、水稻）诱变育种 |
| C．肿瘤的某些药物治疗 | D．作物的人工授粉 |
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科目： 来源：2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：单选题
生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析正确的是（ ）
| A．生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理 |
| B．在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的彻底处理 |
| C．B层中的藻类和细菌具有种间互助关系 |
| D．出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放 |
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科目： 来源：2010-2011学年河南省濮阳三中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题
供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是（）
| A．防止受体牛不愿意接受胚胎 |
| B．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 |
| C．只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 |
| D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 |
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科目： 来源：2010-2011学年河南省濮阳三中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题
关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范（ ）
| A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人 |
| B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览 |
| C．利用试管婴儿的脐带血 |
D．设计试管婴 儿，不一定非考虑他的性别 |
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科目： 来源：2010-2011学年河南省濮阳三中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题
生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理 ( )
| A．系统学与工程学原理 | B．物种多样性原理 | C．物质循环再生原理 | D．整体性原理 |
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科目： 来源：2010-2011学年河南省濮阳三中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题
精子获能所利用的化学物质可以是 ( )
| A．一定浓度的肝素 | B．一定浓度的ATP | C．一定浓度的葡萄糖 | D．一定浓度的血清 |
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科目： 来源：2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：单选题
下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述正确的是（ ）
| A．图①能用来表示反应物浓度与反应时间的关系 |
| B．图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况 |
| C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率 |
| D．图②也可以用来表示不同温度下，反应速度与时间的关系 |
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科目： 来源：2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型：单选题
下列关于生物膜的叙述，不正确的是（ ）
| A．变形虫对大颗粒性物质的吞食需借助于膜的选择透过性来完成 |
| B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行代谢活动 |
| C．细胞膜在细胞间的信息传递过程中起决定性作用 |
| D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰 |
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