科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
利用下图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，正确的是
| A．试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量． |
| B．在光下，如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气 |
| C．为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 |
| D．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生的速率的变化 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
科学家利用“同位素标记法”了解到许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是
| A．用15N标记核苷酸，弄清了分裂期染色体的形态和数目的变化规律 |
| B．用18O标记H2O，证明了CO2是光合作用的原料 |
| C．用14C标记CO2，探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径 |
| D．用32P标记腺苷，探知了DNA分子的结构 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如上图所示。下列叙述错误的是 
| A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH |
| B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 |
| C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体 |
| D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是
| 装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 | ||||||||||||||||||||
| 甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题 下列有关造血干细胞中物质运输
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题 检查植物光合作用的速度是否增加的最有效的方法是检查
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题 左下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C) 的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是 查看答案和解析>> 科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题 下图中，①表示有酶催化的反应曲线、②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是 查看答案和解析>> 科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题 如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度)，右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是
查看答案和解析>> 科目： 来源：2010-2011学年辽宁省开原高中高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题 下列说法正确是
查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |
的途径，可能存在的是
