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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列过程中,不发生膜融合的是          (   )

A.植物体细胞杂交B.受精过程
C.CO2进入叶肉细胞中的叶绿体D.单克隆抗体的制备

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

不能人工诱导原生质体融合的方法是        (   )

A.振动B.电刺激C.PEGD.重压

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是    (   )
①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜
②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞
③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织
④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性

A.①③B.②④C.①②④D.①②③④

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

既可以用于基因工程,又可以用于细胞工程的是        (   )

A.病毒B.氯化钙C.质粒D.聚乙二醇

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如上图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是      (   )
A.二倍体;基因型是DdYyRr             B.三倍体;基因型是DdYyRr
C.四倍体;基因型是DdYyRr             D.四倍体;基因型是DdddYYyyRRrr

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是   (   )

A.“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织的代谢是自养需氧型
C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

植物体细胞杂交的目的中错误的是                      (  )

A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B.获得杂种植株
C.克服远源杂交不亲和的障碍D.实现原生质体的融合

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是 (   )

A.a用花药离体培养法获得单倍体植株;
b通过有丝分裂产生愈伤组织;
c培养基中至少应有乙烯和脱落酸;
d试管苗的生长发育不需要光照
B.a用花药离体培养法获得二倍体植株;b通过减数分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育不需光照
C.a用花药离体培养法获得单倍体植株;b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育需要光照
D.a用花药离体培养法获得二倍体植株;b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有乙烯和脱落酸;d试管苗的生长发育需要光照

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

植物组织培养过程的顺序是(   )
①离体的植物器官、组织或细胞  ②根、芽        ③愈伤组织
④脱分化                      ⑤再分化        ⑥植物体

A.①④③⑤②⑥B.①④③②⑤⑥C.①⑤④③②⑥D.⑥①④③⑤②

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科目: 来源:2010-2011学年吉林省油田高中高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

细胞具有全能性的原因是  (   )

A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
B.生物体的每一个细胞都具有全能性
C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因
D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的

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同步练习册答案