科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是：
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
| A．②③ | B．①④ | C．①② | D．③④ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是：
| A．细胞壁 | B．生殖隔离 | C．生殖方式不同 | D．生存的土壤不同 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列过程中，没有发生膜融合的是：
| A．植物体细胞杂交 | B．受精过程 | C．氧进入细胞中的线粒体 | D．效应B细胞产生抗体 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的B淋巴细胞是来自：
| A．骨髓的B淋巴细胞 | B．脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞 |
| C．胸腺的B淋巴细胞 | D．脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的B淋巴细胞 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
关于动物细胞培养的错误叙述是：
| A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ |
| B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 |
| C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液 |
| D．动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是：
| A．动物细胞内没有成套的遗传物质 |
| B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱 |
| C．动物细胞的细胞核太小 |
| D．动物细胞的全能性低于植物细胞 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件：
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近
⑤需要02，不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH
| A．①②③④⑤⑥ | B．①②③④ | C．①③④⑤⑥ | D．①②③④⑥ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010-2011学年黑龙江省大庆中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是：
| A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 |
| B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录 |
| C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因 |
| D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届山东省实验中学高三第三次模拟考试（理综）生物部分 题型：单选题
人体在正常情况下，下列生理过程能够发生的是
| A．相同的RNA逆转录合成不同的DNA | B．相同的tRNA携带不同的氨基酸 |
| C．相同的密码子决定不同的氨基酸 | D．相同的DNA转录合成不同的RNA |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2011届山东省实验中学高三第三次模拟考试（理综）生物部分 题型：单选题
下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是
| A．图中的B细胞和T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟 |
| B．①、②过程都需要细胞膜上糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中 |
| C．该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程 |
| D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com