科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是 
| A．当种群数量到达e点后，种群数量增长率为0 |
| B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
| C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 |
| D．K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
有以下几组生物A：大豆和杂草B：食虫鸟和昆虫C：地衣中的藻类和真菌.ABC三组生物分别对应三个曲线图为（ ）[来源:学.科.网]
| A．①②③ | B．②①③ | C．③②① | D．①③② |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( )
| A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 |
| B．在群落演替早期，群落中优势种群的基因频率发生显著变化 |
| C．森林生态系统中种群密度和群落结构常常发生剧烈变化 |
| D．由于地形起伏、光线明暗等因素的影响不同地段分布不同种群，这属于群落的水平结构 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是 
| A．种群是生物进化的基本单位 | B．产生进化的原材料由基因突变和基因重组提供 |
| C．自然选择学说是现代生物进化理论的核心 | |
| D．自然选择决定生物进化的方向 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是（ ）
| | 遗传病 | 遗传方式 | 夫妻基因型 | 优生指导 |
| A | 抗维生素D佝偻病 | X染色体显性遗传 | XaXa×XAY | 选择生男孩 |
| B | 红绿色盲症 | X染色体隐性遗传 | XbXb×XBY | 选择生女孩 |
| C | 白化病 | 常染色体隐性遗传病 | Aa×Aa | 选择生女孩 |
| D | 并指症 | 常染色体显性遗传病 | Tt×tt | 产前基因诊断 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是（ ）
| A．卵细胞、减数第一次分裂后期 | B．卵细胞、减数第二次分裂后期 |
| C．精子、减数第一次分裂后期 | D．精子、减数第二次分裂后期 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
用四倍体西瓜植株作母本，二倍体西瓜作父本，进行杂交，能得到有种子的西瓜。则此果实的果肉、种皮、胚和胚乳细胞中的染色体组数分别为（ ）
| A．4、 4、3 、3 | B．4 、3 、2 、3 | C．4 、4、3、 5 | D．4、3 、3 、5 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
下列关于育种的叙述中，正确的是（ ）
| A．用物理因素诱变处理可提高突变率 | B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 | D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
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科目： 来源：2010-2011学年重庆市九龙区杨家坪中学高二下学期第二次月考生物试卷 题型：单选题
下列情况中不属于染色体变异的是（ ）
| A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 | B．第21号染色体多一条引起的先天愚型 |
| C．黄色圆粒豌豆自交后代出现绿色皱粒豌豆 | D．用花药离体培育出的单倍体植株 |
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