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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    发展试管动物技术具有重要意义，下列关于这方面叙述错误的是      (    )

    A．试管动物技术可解决动物生育率低的问题
    B．试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞
    C．试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜
    D．试管动物技术能够克服生殖隔离的障碍

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是     (    )

    A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
    B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
    C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
    D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于基因工程及其应用的叙述正确的是      (    )

    A．只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达
    B．若要培育转基因抗病水稻，可选择水稻的卵细胞作为受体细胞
    C．用DNA探针能检测饮用水中的重金属物质的含量
    D．选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是       (    )

    A．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
    B．动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
    C．动物细胞培养的目的只是获得大量的细胞分泌蛋白
    D．动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    用单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成。一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。下列对此叙述不正确的是          (    )

    A．“瞄准装置”是指识别肿瘤的单克隆抗体
    B．“弹头”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能
    C．“弹头”由放射性同位素、化学药物等物质构成
    D．“生物导弹”的制备利用了细胞工程技术

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是             (    )

    A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
    B．体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
    C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞一定为杂交瘤细胞
    D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法能够诊断出SARS病毒感染者

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵母细胞)。下列相关叙述中不正确的是         (    )

    A．动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖
    B．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力
    C．按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为l：1，但这对于动物的进化则是不利的
    D．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    下列关于试管动物技术的叙述，正确的是         (    )

    A．运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型
    B．运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型
    C．试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术
    D．试管动物技术培育动物过程全部在体外进行

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    关于单克隆抗体的说法。正确的是              (    )
    ①是经过免疫的淋巴细胞产生的②单克隆抗体制备过程中至少经过两次筛选 ③由被特定抗原刺激的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生④单一的抗原进入动物体内后，从动物体内提取的抗体⑤化学性质单一，特异性强，灵敏度高，可用于防病、治病等

    A．②⑤B．②④C．②③⑤D．①③④

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    科目： 来源：2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题

    植物体细胞杂交尚未解决的问题是              (    )

    A．去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体[来源:学|科|网]
    B．将杂种细胞培育成植株
    C．让杂种细胞培育成的杂种植株，按照人们的需要表现出亲本的性状
    D．培养出种间杂种植株

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