科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
就一对联会的同源染色体而言,其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别为( )
A.2、4和4 | B.2、8和4 | C.4、4和4 | D.2、4和8 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮(y)显性,但在;另一白色基因(Ⅴ)存在时,则基因Y和y都不能表达。现有基因型ⅤⅴYy的个体自交,有关子代基因型与表现型的叙述,正确的是( )
A.有9种基因型,其中基因型为vⅴY_、Ⅴ_Y_的个体表现为白色 |
B.有9种基因型,其中基因型为Ⅴ_yy、vvyy的个体表现为绿色 |
C.有3种表现型,性状分离比为12:3:1 |
D.有四种表现型,性状分离比为9:3:3:1 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
下面是科学家探明基因的历程:(1)1866年孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)(2)1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程,提出假说:基因在染色体上(3)1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。上述研究过程所使用的科学研究方法依次是( )
A.(1)假说——演绎法(2)假说——演绎法(3)类比推理 |
B.(1)假说——演绎法(2)类比推理(3)类比推理 |
C.(1)假说——演绎法(2)类比推理(3)假说——演绎法 |
D.(1)类比推理(2)假说——演绎法 (3)类比推理 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是( )
A.豌豆和玉米都具有显性个体和隐性个体 B.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 C豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
XY型性别决定方式的生物,群体中的雌雄比例接近1∶1,其根本原因是( )
A.雌配子:雄配子=1:1 | B.含X的配子:含Y的配子=1:1 |
C.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 | D.含X的精子:含Y的精子=1:1 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于( )
A.卵原细胞 | B.初级卵母细胞 |
C.第一极体 | D.卵细胞 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育( )
A.男孩,男孩 | B.女孩,女孩 | C.男孩,女孩 | D.女孩,男孩 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,则该男孩的色盲基因来自( )
A.祖父 | B.外祖母 | C.外祖父 | D.祖母 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
右图是一个血友病遗传系谱图,从图可以看出患者7的致病基因来自( )
A.1 | B.4 |
C.1和3 | D.1和4 |
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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一下学期期中考试生物试卷 题型:单选题
把小白兔控制血红蛋白合成的mRNA 加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出小白兔的血红蛋白,这说明( )
A.小白兔的RNA能指导大肠杆菌的蛋白质合成 | B.生物共用一套遗传密码子 |
C.大肠杆菌的遗传物质是RNA | D.小白兔控制血红蛋白合成的基因能进入大肠杆菌 |
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