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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时,K+则可以通过膜从高浓度处向低浓度处扩散。K+这种物质通过膜的方式是(   )

A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞作用

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

科学家通过下列实验(见下图)探究细胞核的功能:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中,不正确的是(   )
 

A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列对生物膜叙述不正确的是(   )
①各种生物膜的化学组成和结构完全相同;②各种细胞器膜在结构上都是各自独立的;③细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中,起重要作用;④生物膜把细胞器分隔成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,而互不干扰;⑤细胞内广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点,为多种化学反应的进行提供条件

A.②④B.②③C.③⑤D.①②

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验说法不正确的是(   )

A.健那绿染液是一种活细胞染料,几乎不损伤细胞
B.高倍显微镜下,可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体
C.健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色
D.藓苔叶片可直接制成装片用于观察叶绿体

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜或细准焦螺旋,结果得下列各图(如图所示)。试问其中视野最暗的是  (    )

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是(   )

A.4种、8种、4种和4种、8种、4种B.4种、5种、4种和4种、8种、4种
C.4种、5种、4种和4种、5种、4种D.4种、8种、4种和4种、5种、4种

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

下图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是(   )

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(   )

A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降
B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响,结果如下图所示,下列结论与结果不相符的是(   )

A.钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响
B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长
C.钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发
D.硼对于花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管生长

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科目: 来源:2010~2011学年江西省吉安一中高一下学期第二次段考生物试卷 题型:单选题

关于观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的叙述不正确的是(   )

A.甲基绿对DNA的亲和力大于吡罗红
B.滴生理盐水是为了保持细胞形态
C.盐酸能促使染色质中的DNA与蛋白质分离,利于蛋白质和染色剂结合
D.用甲基绿吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,动植物细胞显示的情况相同

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同步练习册答案