科目: 来源:2010-2011学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:单选题
下图为生态系统的结构关系图,a代表的成分是
A.生产者 | B.消费者 | C.分解者 | D.非生物的能量 |
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科目: 来源:2010-2011学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:单选题
下面的哪一个序列属于原生演替的实例
A.苔藓→地衣→草本植物 | B.地衣→草本植物→苔藓 |
C.地衣→苔藓→草本植物 | D.草本植物→苔藓→地衣 |
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科目: 来源:2011届浙江省学军中学高三高考模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
某弃耕农田植物种类40年间的变化情况见表。有关该地群落变化的叙述,错误的是( )
A.物种多样性趋于增加 | B.该地群落发生了初生演替 |
C.群落对光能的利用能力提高 | D.群落垂直结构和水平结构发生了变化 |
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科目: 来源:2011届浙江省学军中学高三高考模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是( )
A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 |
B.b处注入麻醉剂后,在Ⅱ处检测不到静息电位 |
C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为: 内负外正→内正外负→内负外正 |
D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射 |
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科目: 来源:2011届浙江省学军中学高三高考模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子。下列有关叙述正确的是( )
A.该处理的目的是对水稻种子进行消毒 |
B.该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性 |
C.成熟种子内无赤霉素故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种 |
D.处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的 |
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科目: 来源:2011届浙江省学军中学高三高考模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
杂种雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是( )
A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 | B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同 |
C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 | D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同 |
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科目: 来源:2011届浙江省学军中学高三高考模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列四种现象中,可以用右图表示的是( )
A.理想条件下种群数量随时间的变化 |
B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 |
C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 |
D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 |
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科目: 来源:2011届浙江省学军中学高三高考模拟考试(理综)生物部分 题型:单选题
下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )
A.植物体细胞杂交中原生质体融合 | B.mRNA与游离核糖体的结合 |
C.胰岛B细胞分泌胰岛素 | D.吞噬细胞对抗原的摄取 |
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科目: 来源:2010-2011学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:单选题
演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是
A.灌木的繁殖能力较强 | B.草与植物的寿命较强 |
C.草本植物较为低等 | D.灌木较为高大,能获得更的阳光 |
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科目: 来源:2010-2011学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:单选题
如图所示,一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照,固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株的生长状况是甲;如果固定纸盒,旋转植株,植株的生长状况是乙;如果将纸盒和植株一起旋转,植株的生长状况是丙,则甲、乙、丙分别代表
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