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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

    A．重组的微生物在降解污染物的过程中不会产生污染
    B．种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响
    C．如果转基因花粉中有过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内
    D．转基因生物所带来的环境安全问题是不可解决的矛盾

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    用洋葱鳞片表皮制备“观察植物细胞质壁分离及复原实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，错误的是

    A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
    B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂
    C．当质壁分离不能复原时，细胞不再具正常生理功能[来源:学_科_网]
    D．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离及复原现象

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是

    A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
    B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
    C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多
    D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是 

    A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用
    B．原核细胞较真核细胞简单，细胞内只具有一种核酸
    C．真核细胞具有染色体；原核细胞具有染色质
    D．真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一面要考虑贫困地区农民的生活问题如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是

    A．物质循环再生原理B．整体性原理
    C．系统整体性原理D．系统的结构决定功能原理

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    下列关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是

    A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛的子宫
    B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵
    C．成熟卵子与采集的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植
    D．体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    某干细胞研究小组人员从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入去核的牛卵母细胞中，从而培育出混合胚胎。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，可从中提取胚胎干细胞供医学研究使用。下列说法错误的是

    A．该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核
    B．体外培养的条件下,胚胎干细胞可以增殖而不发生分化
    C．混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团
    D．混合胚胎的基因组成中有少量来自牛的卵母细胞的线粒体

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    研究表明，大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行胚胎的体积并不增大，但胚胎细胞核的总质量与细胞质的总质量比值(核／质)却发生变化。下列符合卵裂期核质质量比值变化趋势的示意图是  

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是

    A．冲卵是指从卵巢中冲取卵子
    B．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响
    C．胚胎干细胞具有体积小、核大、核仁明显等特点
    D．体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精

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    科目： 来源：2010-2011学年江苏省如皋市五校高二下学期期中调研生物试卷 题型：单选题

    运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物如图所示。当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后，首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入。据此认为，药物进入细胞的方式最可能是

    A．自由扩散B．细胞内吞C．主动运输D．协助扩散

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