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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    右图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是

    A．此水生生态系统的能量传递效率不足10%
    B．该生态系统的全部食肉动物构成一个种群
    C．该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落
    D．该生态系统能量流动和物质循环彼此独立

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是

    A．血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液
    B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的
    C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果
    D．葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是

    A．四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构
    B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼
    C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
    D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量在短时间会增加

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下：
    ①观察植物细胞有丝分裂             ②观察植物细胞的质壁分离和复原
    ③用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体   ④检测生物组织中的糖类和蛋白质
    ⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式

    A．①②B．②③C．②③⑤D．①②③④

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    高处坠落造成人高位截瘫（颈椎损坏），以下四种表现不符合实际的是

    A．大小便失禁B．触觉完全丧失C．躯干冷温觉丧失D．躯干痛觉丧失

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    在突触传递中递质一旦释放，无论是否与突触后膜上的受体结合都会迅速地被分解或被重新吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，使

    A．另一个神经元产生兴奋B．突触得以为下次传递作好准备
    C．另一个神经元受到抑制D．反射过程完成

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    下列关于植物激素的叙述，正确的是  

    A．植物激素的合成不受环境因子的影响
    B．细胞分裂素促进细胞分裂，乙烯促进果实生长
    C．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长
    D．脱落酸的合成部位主要为根冠，萎蔫的叶片，其作用主要为抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

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    科目： 来源：2011年海南省海口市高三高考调研测试生物试卷 题型：单选题

    下图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系。以下叙述不正确的是：

    A．①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经
    B．当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺
    C．当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。
    D．上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞

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    科目： 来源：2011年河南省信阳市高三第二次调研考试生物试卷 题型：单选题

    如图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下，pH＝b时，H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，以下改变正确的是

    A．pH＝a时。e点下移，d点左移
    B．pH＝c时，e点为0
    C．温度降低时，e点不变，d点右移
    D．H2O2的量增加时，e点下移，d点左移

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    科目： 来源：2011年河南省信阳市高三第二次调研考试生物试卷 题型：单选题

    图为甲、乙两种植物在不同温度条件下，光合作用效率的变化情形。据图分析正确的 是
     

    A．温度5℃时，甲植物的光合效率大于乙植物的光合效率
    B．温度22℃时，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率
    C．温度50℃时，乙植物的光合效率大于甲植物的光合效率
    D．甲植物较适合生长在温带地区，乙植物则可以生长在热带地区

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