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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于顶极群落的叙述,错误的是                                  

A.顶极群落是演替所达到的最终平衡状态B.地球上现存的群落大多处于顶极状态
C.顶极群落一定是森林D.顶极群落若受到外力干扰,则会继续发生演替

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关生态系统的营养结构的叙述,正确的是                         

A.生态系统各生物之间由于传递着某种食物的关系构成了食物链
B.DDT沿食物链放大,对位于食物链最高营养级的物种会造成灾难性影响
C.食物网结构越简单,生态系统自我调节的能力就越强
D.能量金字塔、数量金字塔和生物量金字塔都会出现上宽下窄的倒置金字塔形

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是

A.出生率和死亡率对种群的数量和种群密度起决定作用
B.适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
C.研究能量流动的意义,目的要提高各营养级间的能量传递效率
D.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率保持稳定

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

在下图的四个种群年龄结构类型中,种群灭绝的可能性最大的是           

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是                       

A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度
B.胰岛α细胞和β细胞分泌的激素协同调节血糖平衡
C.细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力下降,可导致血糖升高
D.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的,所以停止吃糖不用药就可治愈

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列关于细胞免疫的叙述,错误的是                                  

A.细胞免疫可对抗靶细胞和移植器官的异体细胞
B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C.效应细胞毒性T淋巴细胞可直接杀灭抗原
D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖、分化成效应细胞毒T淋巴细胞

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下列各项,在人体第三道防线中起重要作用的是                        

A.皮肤和黏膜B.血液
C.B淋巴细胞D.消化液

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如右图。从该图不能得出乙烯可以促进  

A.细胞壁松弛酶活性升高B.果实色素积累
C.番茄果实发育D.番茄果实成熟中学学科网

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

关于动物和人激素调节的叙述,正确的是

A.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解为血糖,使血糖浓度升高
B.反馈调节可使血液中激素浓度保持动态平衡
C.摘除小白鼠的垂体后,其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少
D.所有激素都能作用于全身所有的细胞,且激素具有微量、高效的特点

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科目: 来源:2010-2011学年浙江省北仑中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:单选题

关于植物激素的叙述,正确的是                                      

A.生长素可用于果实催熟B.脱落酸能够促进种子萌发
C.赤霉素能够促进茎伸长D.乙烯可用于诱导产生无籽果实

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同步练习册答案