科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细
菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个图示 
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
有关蛋白质合成的叙述，不正确的是
| A．终止密码不编码氨基酸 | B．每种tRNA只运转一种氨基酸 |
C． tRNA由三个核糖核苷酸组成 | D．核糖体可在mRNA上移动 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
一对夫妇，男性并指（A），女性正常，他们的儿子只患先天聋哑（dd），理论推测，他们第二个子女既聋哑又并指的概率为
A．
B．
C．
D．
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂（极性运输是指从形态学上端运到形态学下端的运输方式）处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是
| A．生长素与花的发育有关 |
| B．生长素极性运输与花的发育有关 |
| C．P基因可能与生长素极性运输有关 |
| D．生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物
学过程，相关叙述中正确的是
A．甲图中生 长素浓度小于b点时促进生长，大于b点抑制生长 |
| B．甲图中，若b点为茎背光侧的生长素浓度，则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度 |
C．乙图能够正确表示 不同器官对生长素的敏感度 |
D．生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草，丙图中曲线1表示单子叶 植物 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列细胞中，只含一个染色体组的是
A．果蝇 受精卵 | B．单倍体中全部的 染色体 |
| C．普通小麦的精细胞 | D．由蜂王卵细胞发育而来的雄蜂的体细胞 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是
| 实验 | | 实验结果 | |
| 编号 | 实验过程 | 病斑 类型 | 病斑中分离出 的病毒类型 |
| ① | a型TMV病毒感染植物 | a型 | a型 |
| ② | b型TMV病毒感染植物 | b型 | b型 |
| ③ | 组合病毒(a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA) 感染植物 | b型 | a型 |
| ④ | 组合病毒(b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA) 感染植物 | a型 | a型 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列有关遗传物质的叙述，正确的是
| A．豌豆的遗传物质主要是DNA |
B．酵母菌的 遗传物质主要分布在染色体上 |
C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元 素 |
| D．烟草花叶病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列关于多细胞动物内环境的叙述，错误的是
| A．内环境是细胞生活的液体环境 |
| B．内环境中的各种因素是一成不变的 |
| C．细胞通过内环境与外部环境进行物质交换 |
| D．内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件 |
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科目： 来源：2010-2011学年浙江省杭州师范大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷 题型：单选题
下列说法不正确的是
| A．物种形成的标志是产生了生殖隔离 |
| B．长期的地理隔离一定导致生殖隔离 |
| C．自然选择的实质是基因频率的定向改变 |
D．不同的物种之间可能具有相同的染色 体数目 |
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