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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

某同学在夏季天气晴朗的一天,分别于清晨、正午、傍晚、深夜四个时间,从同一棵绿色植物上各取一片绿叶,并从每片叶上取下同样大小的圆片,再将这四个圆片放入酒精中煮一下,取出后用清水冲洗,加碘液染色。染色最深的应是                                                          (    )

A.清晨的叶B.正午的叶C.傍晚的叶D.深夜的叶

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

在下图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照射容器,又会发现叶片重新浮出液面。光照后叶片重新浮出液面的原因是                (     )

A.叶片吸水膨胀,密度减小的缘故
B.溶液内产生的CO2大量附着在叶面上的缘故[来源:学科网ZXXK]
C.叶片进行光合作用所产生的02附着在叶面上的缘故
D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的缘故

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断C02气体的供应,短暂时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 (    )

A.C3化合物增多,C5化合物减少B.C3化合物增多,C5G化合物增多
C.C3化合物减少,C5化合物增多D.C3化合物减少,C5化合物减少

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是              (    )

A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

光合作用产生的【H】和有氧呼吸产生的【H】分别用于                (    )

A.都用于还原CO2
B.都用于还原O2
C.前者还原O2,后者还原CO2
D.前者还原CO2,后者还原O2

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列哪组是影响叶绿体色素分离效果的关键               (    ) 
①选取植物 ②研磨 ③过滤 ④画滤液细线 
⑤层析时不要让滤液细线触及层析液  ⑥观察色素带

A.①②⑤B.①②③C.②③④D.②③⑥

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

科学家用水绵进行光合作用的实验。把载有水绵和好氧性细菌的临时装片,放在没有空气的黑暗环境里,用通过三棱镜的单色光照射水绵,结果是                                           (    )
A.细菌均匀分布在水绵周围
B.细菌均匀分布在水绵带状叶绿体的周围
c.细菌集中分布在红光区和蓝紫光区照射的水绵段周围
D.细菌集中分布在黄绿光区照射的水绵段周围   

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

现有一瓶葡萄糖溶液,内有适量酵母菌,经测定瓶中放出的二氧化碳体积与吸收氧气体积之比为5:3,是因为                                           (    )

A.有l∕4的葡萄糖通过无氧呼吸分解
B.有l/2的葡萄糖通过无氧呼吸分解
C.有1/3的葡萄糖通过无氧呼吸分解
D.有2/3的葡萄糖通过无氧呼吸分解

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列有关呼吸作用的叙述中,正确的是    (    ) 

A.蛔虫进行有氧呼吸
B.哺乳动物的红细胞只能进行无氧呼吸
C.长跑时,人体产生的C02是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D.发酵和无氧呼吸为同一概念

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科目: 来源:2010-2011学年辽宁省开原高中高一下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

分别将4份100mL混有乳酸菌的牛奶装入甲(500mL)、乙(250mL)、丙(150mL)、丁(100mL)4个锥形瓶中,密封保存,其中发酵得最好的是                         (    )

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同步练习册答案