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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

.以下不能说明细胞全能性的实验是  (   )

A.胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

关于动物细胞培养的叙述错误的是(  )

A.用于培养的细胞最好取自幼龄动物体内的组织细胞B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养3
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖
D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

下列能使烟草、大豆的原生质体发生融合的是(  )

A.硫酸二乙酯B.亚硝酸C.振动D.紫外线

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件  (   )
①无毒的环境  ②无菌的环境  ③合成培养基需加血清、血浆  
④温度与动物体温相近 ⑤需要O2,不需要CO2   ⑥CO2能调节培养液pH

A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是(  )

A.选择优良品种进行杂交B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养D.人工诱导基因突变

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(  )

A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品
D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

蛋白质工程的基本流程正确的是 (   )
①蛋白质分子结构设计  ②DNA合成  ③预期蛋白质功能  
④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列

A.①→②→③→④B.④→②→①→③
C.③→①→④→②D.③→④→①→②

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

基因治疗是指(  )

A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的[来源:学。科。网]

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

下列技术依据DNA分子杂交原理的是  (   )
①用DNA分子探针诊断疾病            ②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量  ④目的基因与载体结合形成重组DNA分子

A.②③B.①③C.②④D.①④

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科目: 来源:2010-2011学年山东省德州一中高二下学期期中考试生物试卷A 题型:单选题

“分子缝合针”DNA连接酶缝合的部位是  (   )

A.碱基对之间的氢键B.碱基与脱氧核糖
C.DNA双链上的磷酸二酯键D.脱氧核糖与脱氧核糖

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同步练习册答案