科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
下列关于人体内环境及其稳态的叙述。正确的是：（ ）
| A．人体的内环境即指体液,内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等长期保持相对稳定 |
| B．血红蛋白、递质小泡、生长激素、抗体、葡萄糖、尿素和O2都是内环境的成分 |
| C．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用，稳态的主要调节机制是神经－体液－免疫调节。 |
| D．稳态是肌体通过消化、呼吸、循环和排泄系统共同维持的。 |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
下列关于染色体的叙述中，正确的是：( )
| A．都含有一个着丝点 | B．只有一条染色单体 | C．都有两条染色单体 | D．只有一个DNA分子 |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
下列有关细胞分裂、生长和分化的说法，不正确的是：( )
| A．抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖 |
| B．随着细胞的生长，细胞表面积/体积的比值越来越大 |
| C．细胞分化是基因选择性表达的结果，所以骨细胞与肌细胞的蛋白质种类和数量不同 |
| D．细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因 |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
如图是人体细胞生命历程的概括，下列叙述正确的是：( )
| A．3过程发生在整个生命历程中，造成不同细胞间蛋白质种类的不同 |
| B．4过程会使细胞膜的通透性改变，导致物质运输功能提高 |
| C．5过程形成的细胞周期变短，形成的子细胞核增大，染色较深 |
| D．能进行1、2、6过程的细胞都具有细胞周期，并且经历的时间相同 |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
下列不属于细胞凋亡现象的是：( )
①霜冻导致香蕉植株死亡 ②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失 ③寄生细胞因病毒的增殖释放而死亡 ④花瓣的自然凋落
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
图示是下列哪种细胞处于何时期的分裂图：( )
①肝细胞 ②茎形成层细胞 ③蓝藻 ④有丝分裂前期 ⑤有丝分裂后期 ⑥有丝分裂末期
| A．①④ | B．③⑥ | C．②⑤ | D．③④ |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化，下列说法正确的是：( )
| A．有丝分裂的全过程都能看到染色体 |
| B．在细胞周期中，染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 |
| C．细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同 |
| D．有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致 |
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科目： 来源：2010-2011学年江西省赣州市高一下学期十一县市期中联考生物试卷 题型：单选题
各类生物的细胞分裂过程中都存在：( )
| A．染色体复制和着丝点分裂 | B．DNA复制和细胞质分开 |
| C．纺锤丝出现和ATP的产生 | D．同源染色体复制和分离 |
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科目： 来源：2010～2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型：单选题
2008年北京奥运会吉祥物是由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五人“福娃”。其中的藏羚羊是我国青藏高原特有的动物，分布在可可西里自然保护区等地。人们保护藏羚羊的目的是
| A．保持可可西里的植被 | B．保护生态系统的多样性 |
| C．保护遗传的多样性和物种的多样性 | D．防止外来物种的入侵 |
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科目： 来源：2010～2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷 题型：单选题
“森林可以涵养水源，保持水土，调解气候”这句话体现了生物多样性的
| A．直接使用价值 | B．间接使用价值 | C．潜在使用价值 | D．经济使用价值 |
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