科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
根据右图回答，正确的是 ( )
A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落
C.细菌与蝉之间的关系属于竞争
D
.蛇属于第三级消费者
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的全部能量为a，全部消费者获得的能量是b、全部分解者获得的能量为c，则下列表述正确的是( )
| A．a＝b＋c | B．a＞b＋c | C．a＜b＋c | D．a＝b＋c |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是( ) 
| A．1和2包含着所有种群构成的群落 |
| B．3代表的一定是原核生物 |
| C．①代表光合作用，②代表呼吸作用 |
| D．4可以表示大气中的CO2 |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
大象是植食性动物，有一种蜣螂则专以象粪为食。若一大象在某段时间所同化的能量为107kJ，则这部分能量中可流入蜣螂体内的约为：( )
| A．0 kJ | B．106 kJ |
| C．2×106 kJ | D．106 kJ～2×106 kJ |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
在种田时，要不断地往农田中施加氮肥，下列原因不正确的是( )
| A．农田中的含氮量不足以使农作物高产 |
| B．农产品中的氮不能归还农田 |
| C．提高作物产量 |
| D．氮元素在生物群落与无机环境之间不能循环 |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
下列有关生物群落演替的叙述错误的是（ ）
| A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原，过量砍伐的森林、 冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 |
| B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大能获得更多阳光 |
| C．在生物群落发展变化中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替 |
| D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。 |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是（ ）
| A．种内互助，化学信息 | B．种内互助，行为信息 |
| C．种间互助，化学信息 | D．种内互助，物理信息 |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
下图表示神经元及其联系，其中
表
示从树突到胞体再到轴突及末梢，用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向，有关该实验的说法正确的是（ ）
| A．图中共显示了四个完整的突触 |
| B．a可能与效应器相连 |
| C．兴奋在两个神经元间的传递是双向的 |
| D．a、c均可能与感受器相连 |
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科目： 来源：2010-2011学年山西省孝义三中高二第二次月考生物试卷 题型：单选题
要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在雌蕊的柱头上。处理的时期和条件是（ ）
| A．花蕾期,不去雄蕊 | B．花蕾期,去掉雄蕊 |
| C．开花期,不去雄蕊 | D．开花期,去掉雄蕊 |
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