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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都玉林中学高二3月月考生物试卷 题型:单选题

某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a显性,短尾基因B对等位基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为

A.2:1 B.9:3:3:1 C.4:2:2:1 D.1:1:1:1

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是                   (  )

A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是                                         (  )

A.10/19B.9/19C.1/19D.1/2

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题:           (  ) 
①鉴定一只白羊是否纯种         ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型             

A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交
C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA分子减半次数依次是                                 (  )

A.1、2、2、1、2B.1、1、1、2、1C.2、1、1、2、1D.2、1、1、1、2

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列各组中不属于相对性状的是                                    (  )
A 水稻的早熟和晚熟                  B 豌豆的紫花和红花
C 小麦的抗病和不抗病                D 绵羊的长毛和细毛

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

人类常色体上β-珠蛋白基因(A+)既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子,这对夫妻可能( )
A.都是纯合子(体)                   B.都是杂合子(体)
C.都不携带显性突变基因             D.都携带隐性突变基因

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科目: 来源:2009-2010学年辽宁省北镇高中高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是                      (  )

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都玉林中学高二3月月考生物试卷 题型:单选题

蝴蝶的体色,黄色(C)对白色(c) 为显性,而雌的不管是什么基因型都是白色的,棒型触角没有性别限制,雌和雄都可以有棒型触角(a)和正常类型(A )。据下面杂交实验结果推导亲本的基因型是P:白、正常(父本)×白、棒(母本)→雄个体都是黄、正常+雌个体都是白、正常
A.Ccaa(父)×CcAa(母)          B.ccAa(父)×CcAa(母)
C.ccAA(父)×CCaa(母)          D.CcAA(父)×Ccaa(母)

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科目: 来源:2010-2011学年四川省成都玉林中学高二3月月考生物试卷 题型:单选题

以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为             

A.显、隐性个体的比例是1∶1B.显、隐性个体的比例是3∶1
C.都是隐性个体 D.都是显性个体

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同步练习册答案