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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

在下列选项中,没用到植物组织培养技术的是 (  )

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是          (  )

A.将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内
B.利用同位素标记的单克隆抗体,定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病
C.利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞
D.制成“生物导弹”,将药物定向地带到癌细胞所在部位

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是         ( )

A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,再经胚胎移植孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是   ( )

A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

用于核移植的供体细胞一般都选用                    ( )

A.受精卵B.传代10代以内的细胞
C.传代10~50代以内的细胞D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是       ( )

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性
B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是        ( )

A.老年动物体内也有细胞的分化
B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
C.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果
D.分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不相同

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

关于细胞全能性的理解不正确的是           ( )

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是        ( )

A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C.限制酶只用于提取目的基因D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组

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科目: 来源:2010~2011学年河北省正定中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是 ( )

A.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
B.动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、生长素和动物血清等
C.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
D.动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理

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同步练习册答案