科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
下列有关稳态与调节的叙述正确的是
| A．人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的 |
| B．神经递质由突触前膜合成并释放 |
| C．免疫系统受损使患癌症的几率大大提高 |
| D．胰岛素和胰高血糖素相互协同作用，共同维持血糖含量的稳定 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
下图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是
A．①中液体的pH能保持稳定，与其含有HCO 和HPO 有关 |
| B．③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节 |
| C．①中液体有蛋白质，②中液体没有蛋白质 |
| D．②中的CO2浓度比③中的低 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是
| A．输液不久后的动物 | B．患糖尿病的动物 |
| C．切除垂体的动物 | D．摄入过多食盐的动物 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
下列关于反射弧的叙述，正确的是
| A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 |
| B．反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官 |
| C．神经中枢的兴奋可能引起感受器敏感性减弱 |
| D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
| A．②④ | B．①④ | C．①② | D．②⑤ |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是
| A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高 |
| B．毛细淋巴管破裂，淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管 |
| C．毛细血管收缩，血液量减少，使局部组织液含量减少 |
| D．毛细血管扩张，血液量增加，使局部组织液含量减少 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
有关图示的叙述，不正确的是
| A．若该图表示甲状腺激素分泌和调节，则c分泌的激素过多， 对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 |
| B．若该图表示食物链，则能量传递效率d或e的值一般为10%~20% |
| C．若该图表示反射弧，则兴奋a→c一定是以电信号传导的 |
| D．若该图表示基因的表达过程，则e过程发生于核糖体中 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是
| A．听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 |
| B．阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋传导到神经中枢 |
| C．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动 |
| D．参与小组讨论，需要大脑皮层语言区的S区和H区参与 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
激素从释放到消失（即灭活）所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素（如肾上腺素）的半衰期仅为数秒。激素半衰期短有利于（ ）
| A．提高调节作用的灵活性 | B．反应发生慢 |
| C．作用时间长 | D．使作用范围广 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010～2011学年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考生物试卷 题型：单选题
下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是
| A．血糖浓度的稳定 | B．水平衡的调节 |
| C．受精卵分裂过程的启动 | D．体温的调节 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com