以下实验方法可达到实验目的是 A．用苏丹Ⅳ鉴定大豆种子细胞.显微镜下可见染成红色的颗粒B．用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精C．用标志重捕法调查某一区域内土壤动物的丰富——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011届广东省佛山一中等三校高三2月联考理综生物部分 题型：单选题

以下实验方法可达到实验目的是
A．用苏丹Ⅳ鉴定大豆种子细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒
B．用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
C．用标志重捕法调查某一区域内土壤动物的丰富度
D．用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布

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科目： 来源：2011届广东省佛山一中等三校高三2月联考理综生物部分 题型：单选题

关于植物激素的叙述，正确的是

A．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯

B．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长

C．适宜浓度的赤霉素可促进细胞伸长，使植物增高

D．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性

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科目： 来源：2011届广东省佛山一中等三校高三2月联考理综生物部分 题型：单选题

以下关于生物变异和生物进化的叙述，正确的是

A．由于种群基因频率的改变，生物进化后一定会形成新的物种

B．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性

C．抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异

D．基因突变是可遗传的，染色体变异是不可遗传的

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科目： 来源：2011届浙江省杭州市长河高中高三市二测模考（理综）生物部分 题型：单选题

右图a、b、c、d为不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是

A．若M表示基因多样性，a~d表示不同种类植物，在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b

B．若M表示物种的丰富度，a~d表示不同生态系统，则a生态系统抵抗力的稳定性最强

C．若M表示种群密度，a~d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈

D．若M表示生物所含能量，a~d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级

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科目： 来源：2011届浙江省杭州市长河高中高三市二测模考（理综）生物部分 题型：单选题

下列关于动物细胞工程的叙述不正确的是

A．细胞克隆的基本要求是必须保证起点为单个细胞或单一类型的细胞

B．培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制细胞分化的培养体系

C．用二氧化碳培养箱培养动物细胞的目的是促进细胞呼吸

D．将若干个效应B细胞与骨髓瘤细胞进行融合后不一定得到杂交瘤细胞

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科目： 来源：2011届浙江省杭州市长河高中高三市二测模考（理综）生物部分 题型：单选题

下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。相关叙述不正确的是
A．激素C直接参与靶细胞的物质氧化分解过程，使机体产热量增加
B．激素C的合成量过多时，通过反馈调节使激素A、B含量下降
C．寒冷刺激时；激素B分泌量增加，作用于靶细胞后立即失活
D．激素A是促甲状腺激素释放激素，在毛细血管I、Ⅱ均有分布