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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于糖的叙述,正确的是

A.1分子蔗糖是由2分子葡萄糖构成
B.葡萄糖和麦芽糖均可被水解
C.葡萄糖和果糖分子均有还原性
D.小肠上皮细胞可以直接吸收蔗糖

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O产生总量的变化。图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是

A.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点
B.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
C.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所
都有细胞溶胶、线粒体和叶绿体
D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只是光照强度

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是                                    

A.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
C.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输
D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

结核杆菌感染并侵入人体细胞后会引起结核病,使被入侵的细胞裂解的免疫细胞是

A.浆细胞B.细胞毒T细胞C.B淋巴细胞D.辅助性T细胞

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内,来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。 下列叙述正确的是

A.导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶
C.可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.在含氨苄青霉素培养基中不能生长,但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列措施中不能获得较多个体的是

A.超数排卵处理B.转基因技术C.组织培养技术D.胚胎分割技术

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于试管动物技术的说法,不正确的是

A.体外受精的受精卵只有发育到囊胚后才可移植
B.试管动物技术可解决动物生育率低的问题
C.试管动物技术可以通过普通家畜繁育良种家畜
D.“试管婴儿”是让精子和卵子在试管中结合成为受精卵,然后通过胚胎移植在子宫里发育成熟

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

用现代生物技术能制造出新的生物品种,这主要是由于     
①现代生物技术可在短时间内产生新基因
②现代转基因技术可迅速改变生物的基因型
③现代生物技术可迅速使新品种形成种群
④现代生物技术可在无需地理隔离的条件下迅速产生新物种

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

图①示限制酶切割某生物DNA分子的过程;图②表示该生物体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是

A.图②所示的生物体中肯定存在含有2个a基因的细胞
B.用限制性内切酶可以从图②所示基因型的细胞中提取合成黑色素的所有目的基因
C.若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙
D.图①所示限制酶能识别的碱基序列及切点是TTAA,切点在G和A之间

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科目: 来源:2011届浙江省台州市高三上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

有关单倍体的叙述,正确的是

A.玉米受精卵发育成的植株不可能是单倍体
B.四倍体水稻花药直接培育成的植株不是单倍体
C.单倍体育种能明显缩短育种年限是因为单倍体的杂交后代不发生性状分离
D.凡染色体数目为奇数的个体都是单倍体

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同步练习册答案