科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 ( )
A.人工合成基因 | B.目的基因与运载体结合 |
C.将目的基因导入受体细胞 | D.目的基因的检测和表达 |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
关于蛋白质工程的说法错误的是 ( )
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要 |
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构 |
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 |
D.蛋白质工程又称为第二代基因工程 |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
下列哪项不是基因工程中使用的用来运载目的基因的载体 ( )
A.细菌质粒 | B.噬菌体 | C.动植物病毒 | D.细菌核区的DNA |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
以下关于基因结构中“RNA聚合酶结合位点”的说法错误的是 ( )
A.“RNA聚合酶结合位点”是起始密码 |
B.“RNA聚合酶结合位点”是转录RNA时与RNA聚合酶的一个结合点 |
C.“RNA聚合酶结合位点”能够使酶准确地识别转录的起始点并开始转录 |
D.“RNA聚合酶结合位点”在转录mRNA时,起调控作用 |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
基因治疗是指 ( )
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 |
B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 |
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 |
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
1993年我国科学工作者培育成的转基因抗虫棉,其抗虫基因来源于( )
A.苏云金芽孢杆菌中的核区的DNA | B.苏云金芽孢杆菌中的质粒DNA |
C.普通棉的突变基因 | D.棉铃虫变异形成的致死基因 |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
转基因植物中的哪类基因被删除,不会影响到转基因植物的正常生理活动和人们期望其具有的功能
A.目的基因 | B.显性基因 | C.隐性基因 | D.标记基因 |
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科目: 来源:2010-2011学年安徽省泗县双语中学高二下学期第一次月考物理试卷 题型:单选题
不属于质粒被选为基因运载体的理由是 ( )
A.能复制 | B.有多个限制酶切点 | C.具有标记基因 | D.它是环状DNA |
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科目: 来源:2010-2011学年山东省济南外国语学校高一入学检测生物试卷 题型:单选题
癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是
A.细胞中酪氨酸酶活性降低. | B.致癌因子激活原癌基因 |
C.长期受到电离辐射或X射线照射 | D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物 |
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科目: 来源:2010-2011学年山东省济南外国语学校高一入学检测生物试卷 题型:单选题
细胞凋亡的意义不包括
A.维持机体细胞的正常更新 | B.清除衰老细胞 |
C.维持组织细胞数目相对稳定 | D.防止细胞正常代谢损伤和中断 |
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