科目: 来源:2010-2011学江苏省扬州中学高二学业水平测试考前练习生物试卷 题型:单选题
某一外伤病人,可以讲话、书写、可听懂别人的谈话,但看不懂文字的含义,即出现失语症。病人受损的中枢是
A.视觉性语言中枢(V区) | B.书写性语言中枢(W区) |
C.听觉性语言中枢(H区) | D.运动性语言中枢(S区) |
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科目: 来源:2010-2011学江苏省扬州中学高二学业水平测试考前练习生物试卷 题型:单选题
下列有关生物进化和物种形成的描述中,正确的是
A.是否形成新物种是生物进化的标志 |
B.生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 |
C.变异决定了生物进化的方向[来源:学.科.网] |
D.生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果 |
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右图表示某DNA片段,有关该图的叙述错误的是
A.①②③④ 依次表示T、G、A、C
B.当DNA复制时,解旋酶可断开⑤
C.如果该片段复制两次,则至少需游离的⑥共6个
D.内部的碱基对构成DNA的基本骨架
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科目: 来源:2010-2011学江苏省扬州中学高二学业水平测试考前练习生物试卷 题型:单选题
下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是
A.遗传信息的传递遵循中心法则 |
B.DNA中的遗传信息可通过转录传递给mRNA |
C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 |
D.RNA病毒的遗传信息的传递不遵循中心法则 |
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如果用15N标记噬菌体后,让其侵染大肠杆菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到标记元素的是
A.在外壳中找到15N | B.在DNA中找到15N |
C.在外壳和DNA中都能找到15N | D.在外壳和DNA中都找不到15N |
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20世纪初,人们仍普遍认为蛋白质是遣传物质。当时人们作此判断的理由应不包括
A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 |
B.蛋白质与生物的性状密切相关 |
C.蛋白质结构比较稳定,并且能够自我复制 |
D.蛋白质中氨基酸的排列组合可以贮存大量信息 |
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某生物的基因型为AaBB,欲利用其培育基因型为 aB的个体。则下列方法正确的是
A.诱变育种 | B.杂交育种 | C.花药离体培养 | D.转基因技术 |
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科目: 来源:2010-2011学江苏省扬州中学高二学业水平测试考前练习生物试卷 题型:单选题
下列有关性别决定的叙述,正确的是
A.性染色体决定性别的方式在自然界中比较常见 |
B.XY型性别决定的生物,XY是一对同源染色体,故其形状大小相同 |
C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 |
D.所有生物的染色体都可分为性染色体和常染色体两类 |
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右图表示细胞有丝分裂过程中DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是
A.该细胞在BC段中始终有染色单体存在 |
B.植物细胞BC段会出现赤道板,CD段会出现细胞板 |
C.人体细胞DE段细胞中的染色体数目均为46条 |
D.动物细胞中心粒复制和移向细胞两极发生在AB段 |
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在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是
A.黑光×白光→18黑光:16白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×黑光→25黑粗:8白粗
D.黑粗×白光→10黑粗:9黑光:8白粗:11白光
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