科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
用X射线处理蚕蛹,使其第2染体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法是由于
A.染色体结构的变异 | B.染色体数目的变异? | C.基因突变 | D.基因互换 |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
与杂交育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是
A.可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上? |
B.可在较短时间内获得纯种? |
C.改变基因结构,创造出前所未有的性状类型? |
D.能够明显缩短育种年限? |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下图表示培育高品质植物的几种方法,下列叙述不正确的是
A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种、多倍体育种。 |
B.c过程利用的原理是染色体变异 |
C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子 |
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率 |
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一对夫妇,其中一人为红绿色盲患者,在什么情况下需要对胎儿进行基因检测
| 患者 | 胎儿性别 |
A | 妻子 | 女性 |
B | 妻子 | 男性或女性 |
C | 妻子 | 男性 |
D | 丈夫 | 男性或女性 |
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某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体,该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时,染色体和DNA分子数目依次是
A.8和16 | B.16和32 | C.32和64 | D.64和128 |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
在减数分裂过程中,由于偶然因素,果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为
A.3+XY | B.3+X或3+Y | C.3或3+XY | D.3或3+XX |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
基因型为AaBb (位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为
A.1种,全部 | B.2种,3∶1 | C.4种,1∶1∶1∶1 | D.4种,9∶3∶3∶1 |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
结合以下图表分析,有关说法正确的是
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA旋转酶(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③ | B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制? |
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中? | D.①~⑤可发生在人体健康细胞中? |
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已知某小麦的基因型是AaBbCc,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养,获得N株小麦,其中基因型为aabbcc的个体约占
A.N/4 | B.N/8 | C.N/6 | D.0 |
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科目: 来源:2010-2011学年河北省正定中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较,结果如下表所示:
项目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
细胞膜 | 有 | 无 | 有 | 无 |
遗传物质 | DNA | RNA | DNA和RNA | DNA |
是否遵循孟德尔遗传定律 | 否 | 是 | 否 | 否 |
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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