在1957年.美国的生态学家H. T. Odum对佛里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查.下表是调查结果.表中的①②③④分别表示不同的营养级.⑤为分解者.GP表示生物同化作用固定的能量——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

在1957年，美国的生态学家H. T. Odum对佛里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①②③④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP=GP—R），下列叙述中正确的是

单位：10²千焦/m²/年

①

15.91

2.81

20081103

12.23

②

871.27

369.69

501.58

③

0.88

0.34

0.54

④

141.20

62.07

79.13

⑤

211.85

19.26

192.59

A．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③→⑤

B．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%

C．若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多

D．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便

中

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下列生态系统中，最容易退化的是

A．农田生态系统

B．湖泊生态系统

C．草原生态系统

D．淡水生态系统

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下图为某生态系统能量传递示意图。有关叙述不正确的是

A．A固定的太阳能是流经此生态系统的总能量

B．由B到C的能量传递率是15%

C．生态系统能量流动的渠道是食物链、食物网

D．生态系统的功能只有物质循环和能量流动

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

烟草叶片受到某蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质，这种化学物质白天会吸引此种蛾幼虫的天敌。依据此实例判断下列表述正确的是

A．天敌是影响蛾幼虫种群数量变化的惟一因素

B．此种蛾幼虫与烟草之间一定是竞争关系

C．烟草的此种特性使其免于各种昆虫的侵害

D．自然选择会使控制烟草这种性状的基因的基因频率提高

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

右图示某生态系统中甲乙丙三个种群数量的相互关系，下列描述最准确的是

A．甲为生产者，乙为初级消费者

B．甲→乙→丙构成一条食物链

C．甲与乙、乙与丙为捕食关系

D．甲与丙为竞争关系

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

关于生态系统中分解者的叙述，正确的是

A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费
者

B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以被消费者再利用

C．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

D．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利

用

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下列判断，错误的是

A．适当放牧，由于动物植食作用，可增加草原生态系统的生物多样性

B．捕食者体型比被捕食者小，则生物数量关系肯定会构成倒金字塔形

C．生态系统中的能量流向分解者之后，仍可能从分解者再流向消费者

D．“桑基鱼塘”生态系统与普通稻出生态系统相比实现了能量多级利用

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是

A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用

B．适当增强光照和提高温度是提高光合作用效率的有效措施

C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率

D．调查人群中的遗传病时最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

下列有关种群和群落的叙述，正确的是

A．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期内保持不变

B．用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度

C．捕食关系对维持群落的相对稳定有重要作用

D．人类活动一般不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度

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科目： 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：单选题

如图，纵坐标表示甲乙个体数的对数的比，虚线表示
甲乙个体数的对数的比相等，则

A．甲种群与乙种群为捕食关系,甲种群依赖
于乙种群

B．甲种群与乙种群为竞争关系，竞争程度
由强到弱

C．甲为S型增长，其增长受本身密度制约

D．乙为J型增长，始终受到甲种群的制约

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