科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列关于生态系统稳定性的有关叙述中,错误的是( )
A.草原生态系统的抵抗力稳定性比农业生态系统的抵抗力稳定性要弱 |
B.生态系统在受到不同程度的破坏后,其恢复速度与恢复时间是不一样的 |
C.生态系统的自我调节能力不是无限的 |
D.生态系统的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力越强 |
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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列有关人体内环境稳态的叙述不合理的是( )
A.稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同调节下,各个器官、系统协调活动的结果 |
B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常 |
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生 |
D.维持内环境稳态的基础是细胞内酶活性正常发挥 |
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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列不符合现代生物进化理论的叙述是 ( )
A.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变 |
B.自然选择作用于遗传物质而影响基因频率 |
C.隔离是新物种的形成必要条件,包括地理隔离和生殖隔离 |
D.自然选择决定生物进化的方向 |
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科目: 来源:2010-2011学年湖北省武汉市三角路中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
人体内环境稳态不包括的内容是 ( )
A.细胞质中PH的相对稳定 | B.淋巴中钠离子含量的相对平衡 |
C.组织液中水分含量的相对稳定 | D.血浆中渗透压的相对稳定 |
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科目: 来源:2011届广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:单选题
科学家成功破解了神经元"沉默突触"的沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为"沉默突触"。请你推测科学家对此所取得的研究成果( )
①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触小体不能释放相应的递质
A.②④ | B.②③ | C.②③④ | D.③④ |
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科目: 来源:2011届广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:单选题
某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸(20种氨基酸中的一种)才能够生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中列出的细菌菌株类型。根据实验目的,选用的培养基类型是 ( )
注: L—亮氨酸 S—链霉素 “+”加入 “-”不加入
例如:L-:不加入亮氨酸;S+:加入链霉素
选 项 | 筛选出不需要亮氨酸的菌株应使用的培养基 | 筛选出抗链霉素的菌株应使用的培养基 | 筛选出不需要亮氨酸、抗链霉素的菌株应使用的培养基 |
A | L+,S+ | L-,S- | L+,S- |
B | L-,S- | L+,S+ | L-,S+ |
C | L-,S+ | L+,S+ | L-,S- |
D | L+,S- | L-,S- | L+,S+ |
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科目: 来源:2011届广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:单选题
下列有关抗原和抗体的叙述,不正确的是 ( )
A.外霉素和凝集素都是抗原 |
B.抗体只能由效应B细胞产生 |
C.抗体是机体受抗原刺激产生的,并与该抗原发生特异性结合的免疫球蛋白 |
D.抗体主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中 |
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科目: 来源:2011届广西桂林中学高三1月月考试生物试卷 题型:单选题
基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的,对于真核生物来说,往往基因所含碱基数目与组成蛋白质的氨基酸个数之比远远大于6∶1。与此说法无关的是( )
A.起始密码 | B.终止密码 | C.内含子 | D.非编码区 |
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科目: 来源:2010~2011学年广东省廉江中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
下列关于生态系统的叙述,错误的是 ( )
A.农田生态系统比草原生态系统的群落结构复杂 |
B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一 |
C.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱 |
D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环 |
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科目: 来源:2010~2011学年广东省廉江中学高二上学期期末考试生物试卷 题型:单选题
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测 ( )
A.浓度高于mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 |
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的 |
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