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科目: 来源:2011届河北省冀州中学高三下学期开学考试(理综)生物部分 题型:单选题

甲、乙、丙、丁四图分别与下列文字叙述相符合的的选项是(   )

A.甲图表示氧气浓度对人体红细胞K+的吸收速度的影响
B.乙图中曲线A、B分别代表C4和C3植物在不同CO2浓度下的光合作用强度
C.丙图中,施用含该元素的肥料到a浓度时最有利于植物生长
D.丁图中,若根向地侧对应的生长素浓度为A,则根背地侧不可能为B

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科目: 来源:2011届河北省冀州中学高三下学期开学考试(理综)生物部分 题型:单选题

用限制酶E将长度为5.0kbp(千碱基对)质粒的一处切断;接着,用限制酶E获得含1.5kbp的目的基因;再用DNA连接酶连接成为重组质粒,扩增。现用限制酶B、E、H(组合)对克隆的重组质粒进行切割,电泳分离的结果如下图。则用限制酶B和限制酶H共同完全切割一个重组质粒,预计产生的断片长度(kbp)是(   )

①2.0、3.0、1.0和0.5   
②2.0、3.0、0.5、0.5和0.5
③3.0和3.5    
④2.5和4.0
A.①或②          B.①或③        
C.③和④          D.③或④

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科目: 来源:2011届河北省冀州中学高三下学期开学考试(理综)生物部分 题型:单选题

下图表示森林生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环的方向。下列有关叙述错误的是:

A.①过程表示绿色植物的光合作用
B.若缺少甲,生态系统的物质循环将不能正常进
C.流经该生态系统的总能量为甲、乙、丙、丁所含能量的总和
D.适当增加各营养级生物的种类,可提高生态系统的抵抗力稳定性

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科目: 来源:2011届云南省高三第二次复习统一检测(理综)生物部分 题型:单选题

下列有关生物工程技术及其应用的叙述不正确的是(   )

A.细胞株与细胞系的根本区别在于后者能无限增殖
B.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性
C.采用反转录法合成的目的基因含有内含了和非编码区
D.发酵工程中环境条件的变化会影响微生物的代谢途径

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科目: 来源:2011届云南省高三第二次复习统一检测(理综)生物部分 题型:单选题

下列对甲型HIN1流感病毒的说法,不正确的是(   )

A.初次感染的病毒可刺激记忆细胞分化出效应细胞
B.做成T细胞能使被病毒侵入的宿主细胞裂斛死亡
C.甲犁H1N1流感病毒J{有在宿主细胞内才能繁殖
D.可用动物细胞培养技术制备甲型H1N1流感病毒疫苗

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科目: 来源:2011届云南省高三第二次复习统一检测(理综)生物部分 题型:单选题

下列有关实验的叙述合理的是(   )
A.可用哺乳动物的成熟红细胞为实验材料进行DNA的粗提取实验
B.在研究钱是植物必需矿质元素时可用蒸馏水和加镁蒸馏水进行对照培养
C.研究温度对酶活性影响时应将底物和酶先分别恒温,再混合恒温
D.蛋白质鉴定实验中双缩脲试剂A、B应混合均匀后使用

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科目: 来源:2011届云南省高三第二次复习统一检测(理综)生物部分 题型:单选题

下列对于细胞结构和功能的叙述,不正确的是(   )

A.判断植物细胞和动物细胞可依据有无细胞壁
B.只有含线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
C.判断真核细胞和原核细胞可依据有无核膜
D.生长激素的分泌体现了细胞膜的流动性

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科目: 来源:2010-2011学年黑龙江省庆安县第三中学高一上学期期末考试生物试卷 题型:单选题

下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞均处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为分裂期提供物质基础

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科目: 来源:2010-2011学年广西武鸣高中高二上学期期末考试理综生物部分 题型:单选题

阅读下列材料,回答有关问题:
科学家发现:在两栖类的某些蛙中,雄性个体的性染色体组成是XY,雌性个体的性染色体组成是XX。如果让它们的蝌蚪在20℃左右发育时,雌雄比率约为1:1。如果让这些蝌蚪在30℃左右发育时,不管它们原来具有何种性染色体,全部发育成雄性。
(1)不同温度条件下发育的蛙的性别表现有差异,这说明:_________________________。
(2)问题:较高的温度是改变了发育着的蝌蚪(XX)的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?请你设计实验来探究这一问题。(只说出大体操作思路即可)
材料、用具:同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。
实验步骤:
①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵,平均分成两份,处理:
实验组甲:____________________________________________________________,
对照组乙:____________________________________________________________。
②在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1—20,要求样本足够大),分别从其体内选取有分裂能力的细胞进行处理,制成装片;
③在显微镜下观察 _________________________________________并进行统计。
④预期实验结果并进行实验分析:
a 实验预期:甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX:XY≈1:1
结果分析_____________________________________________________________。
b实验预期:___________________________________________________________;
结果分析:较高的温度使发育着的蝌蚪(XX)性染色体组成变成XY,从而改变了性别的表现型。

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科目: 来源:2010-2011学年广西武鸣高中高二上学期期末考试理综生物部分 题型:单选题

人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。下图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。根据信息回答问题:

(1)k@s^5*u控制甲病的基因是位于        染色体上,属于         性遗传;控制乙病的基因是位于        染色体上,属于         性遗传。
(2)Ⅱ-2的基因型为         ,Ⅲ -1的基因型为                 ,Ⅲ -2的基因型为                         ;如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为         

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同步练习册答案