科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
初生演替和次生演替的主要区别是（ ）
| A．影响因素不同 | B．起始条件不同 |
| C．产生的植物种群不同 | D．产生的生物数量不同 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是
| A．在植物体内生长素含量是很少的 |
| B．在植物体内生长素移动是从形态学上的顶端转向基部 |
| C．在植物体内生长素的运输不需要能量 |
| D．单侧光下燕麦胚芽鞘顶端和生长素可从向光侧横向运输到背光侧 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
当一条鲤鱼被钓鱼人诱骗上钩后，能迅速分泌一种化学物质遗留在钓钩中，使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。鲤鱼的这种习性是一种 （ ）
| A．种内斗争 | B．种内互助 | C．种间斗争 | D．种间互助 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
为了保护鱼类资源不被破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（ ）
| A．种群数量相对稳定 | B．种群增长量最大 |
| C．种群数量最大 | D．环境条件所允许的种群数量最大 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
在决定鲸的捕捞量时．需研究下图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的数量，P点代表什么 ( ) 
| A．曲线1表示生殖数量，P代表各种群的最大数量 |
| B．曲线2表示生殖数量，P代表各种群的最大数量 |
| C．曲线1表示生殖数量，P代表环境的负载能力 |
| D．曲线2表示生殖数量，P代表环境的负载能力 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是
| A．花粉引起体内毛细血管扩张 | B．移植的器官被排斥 |
| C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒 | D．青霉素消灭肺炎双球菌 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ）
| A．垂直结构和水平结构 | B．彼此间有直接或间接的营养关系 |
| C．对群落产生重大影响的优势种 | D．物种组成及比例 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
外新物种侵入到一个新的环境，可能 （ ）
①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长 ②其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约
③其种群可能会威胁到境内物种多样性 ④其种群会由于不适应环境而被淘汰
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
群落演替的总趋势是（ ）
| A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高 |
| B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低 |
| C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低 |
| D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高 |
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科目： 来源：2011年河南省卫辉市第一中学高二1月月考生物试卷 题型：单选题
预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是（ ）
| A．现有人口的数量 |
| B．男女之间的性别比例： |
| C．现有人口的年龄组成 |
| D．生态因素的变化趋势 |
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