科目: 来源:2011届河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷 题型:单选题
进行如下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外(ab=bd),同时在b处给予一个强刺激,电位计的指针会 ( )
A.不会发生偏转 |
B.发生一次偏转 |
C.发生两次方向相同的偏转 |
D.发生两次方向相反的偏转 |
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植物果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要有下列哪些植物体内激素共同起作用 ( )
①萘乙酸 ②生长素 ③2,4—D ④细胞分裂素 ⑤乙烯
A.①④⑤ | B.②③④ | C.②③⑤ | D.②④⑤ |
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科目: 来源:2011届河南省郑州市高三第一次质量预测生物试卷 题型:单选题
从下图所示的实验中,可以直接得出的结论是 ( )
A.生长素能促进胚轴切段生长 |
B.单侧光照引起生长素分布不均匀 |
C.生长素只能由形态学上端向下端运输 |
D.感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端 |
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下列有关人体免疫细胞的叙述,不正确的是 ( )
A.一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体 |
B.吞噬细胞在特异性免疫中,没有特异性识别能力 |
C.T细胞受到抗原的刺激后,能分泌淋巴因子攻击被病原体入侵的靶细胞 |
D.仅受到抗原的刺激,B细胞不能分化成浆细胞和记忆细胞 |
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下图为人体内某组织的局部结构示意图,据图判断,以下描述错误的是 ( )
A.如果图示为脑组织,则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较少 |
B.如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低 |
C.如果图示为肝组织,则饥饿时Ⅱ端比I端葡萄糖含量低、CO2较多 |
D.如果图示为肺部组织,则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较多 |
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某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计的如右实验装置。实验中,先向气球中加入l0mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是 ( )
A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照 |
B.若30min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸 |
C.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降 |
D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度” |
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某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是( )
A.a点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最高 | |
B.b点时植物才开始进行光合作用 | |
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移 | D.c点时该植物的O2产生量为V1 –V2 |
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在植物细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应是 ( )
A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行 |
B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行 |
C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行 |
D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行 |
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在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是( )
A.将要观察的细胞移至视野的中央 |
B.将小光圈调整为大光圈 |
C.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔 |
D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰 |
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