下列关于生命活动的调节叙述正确的是( )A．生长素可以加快新陈代谢.因而生长素是一种高效的酶B．生长素都是从形态学下端向形态学上端运输C．CO2可以调节生命活动.属于体液调节D．胰岛素和胰高血糖素共同——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

下列关于生命活动的调节叙述正确的是（　　）

A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是一种高效的酶

B．生长素都是从形态学下端向形态学上端运输

C．CO₂可以调节生命活动，属于体液调节

D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

肝脏是人体的重要器官，下列生理过程不能在肝脏中发生的是（）

A．通过氨基转换作用形成亮氨酸	B．通过无氧呼吸形成乳酸
C．通过脱氨基作用形成尿素	D．将多余的脂肪合成脂蛋白

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

汶川大地震发生后，参与救援的解放军官兵跑步奔向灾区。在跑步中参与调节这一过程的神经结构有（）
①大脑皮层　　　 ②下丘脑　　　③小脑　　　④脑干　　　⑤脊髓

A．①②③④

B．①③④⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

下列哪一项不是维持内环境稳定有关的生理活动（）

A．剧烈运动时血液中的乳酸上升

B．干渴时尿量明显减少

C．人少量失血后，血量很快恢复正常

D．炎热的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）

A．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产

B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等

C．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会减少

D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）

A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D．可利用生长素类似物防止落花落果

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

酵母菌有在氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌置于含有葡萄糖溶液的密闭的锥形瓶中，测得CO₂的释放量比氧气的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比值为（）

A．1：6

B．1：3

C．1：2

D．1：1

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科目： 来源：2011届甘肃省天水一中高三上学期第三次月考生物试卷 题型：单选题

下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO₂的释放量和O₂吸收量的变化，上线（ABCD）与下线（OCD）相交于C点，对于B、C点，以下叙述不正确的是（）

A．C点时，植物只进行有氧呼吸
B．B点时，无氧呼吸强度最弱
C．B点时，植物呼吸作用最弱
D．C点时，植物只进行有氧呼吸，此时无氧呼吸被完全抑制